- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
生理心理学课程教学大纲
Physiologicalpsychology
【课程编号】0206001010
【课程类别】学科基础课
【学分数】3
【适用专业】非免费教育师范生
【学时数】32+32
一、教学目标Aims
1.使学生了解生理心理学的历史与发展趋势。
Makesthestudentstounderstandthehistoryandthetrendsofphysiologicalpsychology.
2.使学生准确理解和掌握生理心理学中的一些基本名词和术语。
Makesthestudentstounderstandaccuratelysomeofthebasictermsandterminologyofphysiologicalpsychology.
3.使学生全面了解生理心理学的研究方法,思考生理心理学的研究策略。
Makesthestudentstoknowcomprehensivelytheresearchapproachesandstrategiesofphysiologicalpsychology.
4.使学生理解有关感觉、知觉、注意、睡眠与觉醒,摄食、学习与记忆、情绪、人格等行为与心理现象的生理机制。
Makesthestudentstounderstandthephysiologicalbasisofsensation,perception,attention,sleepandarousal,eatingbehaviors,learningandmemory,emotionandpersonality.
5.培养学生认真的科学态度和严谨的逻辑思维能力,将基础知识和基本技能结合起来去分析、解决新问题。
Culturethestudents’seriousattitudeandrigorouslogicalthinkingability,tounifytheelementaryknowledgeandthebasicskilltoanalyze,solvetheproblems.
6.开设实验课,让学生通过亲手操作去验证、巩固和运用所学的理论知识,培养学生的观察能力和实验的基本操作技能。
Experimentalcoursesprovidethestudentstheopportunitiestoverify,consolidateandpracticethetheories,andtoimprovetheirobservationabilityandoperationalskills.
二、教学内容和学时分配Contentsandtiming
(一)第一章绪论3学时(课堂讲授)
Chapter1Introduction3hours(Theory)
主要内容:①生理心理学的性质;②生理心理学的历史;③相关基础知识
Contents:①Thenatureofphysiologicalpsychology;②Historyofphysiologicalpsychology;③Knowledgenecessarytothecourse
教学要求:生理心理学的学科性质,脑研究的历史回顾,当代主流与发展趋势;神经系统,激素与行为,药物与行为。
Requirements:Thenatureofphysiologicalpsychology,thehistoricalreviewofbrain
studies,contemporarymainstreamandtrends;Thenervoussystem,hormonesandbehaviors,
drugsandbehaviors.
重点、难点:学科性质、当代的主流及发展趋势。人脑的主要结构和功能。药物与行为的关系。
Keys:Thenatureofphysiologicalpsychology,contemporarymainstreamandtrends.Human
brainstructureandfunctions.Drugsandbehaviors.
其它教学环节:实验课
第一章绪论(2学时)
①生理心理学实验室的规则和要求;②生理心理学实验的目的和要求;③实验报告的撰写。
Othercontents:Experiments
Chapter1Introduction(2hours)
①
文档评论(0)