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长大后做什么

第三课;教学目标;;新知导入;新知讲解;小猪佩奇:长大以后做什么;;想一想;;职业要求小调查;自我优势分析;说一说;新知讲解;读一读;我的职业理想;小学三年级时,我梦想长大后能当一名古筝演奏家。我立志学好古筝。然而,面对枯燥的指法训练,变化复杂的五线谱......我很快就打退堂鼓了。;说一说;说一说;;一项调查显示:最受10—20岁青少年青睐的职业是老板或商人,其次是政府官员或者公务员,另外,影视明星、自由职业者也是热门选择;工人、农民、服务员等普通劳动者则备受冷落,仅有3%的青少年愿意做一名普通的劳动者。;;;为理想加油;大学生为当法官克服口吃在公交车上演“卡壳”演讲;;板书设计;课堂练习;课堂练习;谢谢

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