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【小班语言教案】小班语言教案：小熊的帽子
活动目标：
1.通过观察和理解小熊找帽子的相关情节，我们知道帮助别人是一件快乐的事情。
2、能正确的翻阅图书，并愿意大胆的讲讲、演演故事中有趣的情节。
活动准备：
1、小熊图片
2.Ppt课件
活动过程：
一、给我看熊的照片
师：今天老师请来了一个好朋友，想不想见见它啊！和它打个招呼吧！
老师：小熊今天真帅。原来他要去拜访他朋友的家。你认为一路上他会怎么样？
二、播放ppt，理解故事内容
给我看图片1：
师：这是什么声音呀？（播放风声）
老师：刮风的时候会发生什么？
师：小熊的帽子吹跑了，那怎么办呢？
给我看照片2：
师：小熊遇见了谁呀？（小青蛙）
老师：熊会对青蛙说什么？
出示图片三：
老师：熊又遇见谁了？（松鼠）
师：小熊对小松鼠会说什么呢？
展示图片4：
师：：小熊的帽子找到了没有？那小熊的帽子在哪里？
展示图片5：
师：小熊的帽子变成鸡宝宝的家了，那鸡妈妈会怎么说呢？
老师：什么表情？
出示图片六：
老师：小熊没有帽子。我能做什么？
师：我们来看看小熊又是怎么做的？（拿片叶子当帽子）
三、结合课件，完整欣赏。
师：小熊的帽子变成了鸡宝宝的家，这可真有趣！我们一起完整地来听听这个故事吧！（完整欣赏故事）、师：小动物们觉得帮助人是一件非常快乐的事情，我们小朋友平时也要互相帮助！
附加报道：
小熊的帽子
小熊戴着一顶粉红色的帽子去朋友家。当他经过树林时，一阵风吹走了小熊的帽子。小熊正在找帽子，突然遇到了一只小青蛙。
小熊说：“风把我的帽子吹跑了，你愿意帮我去找帽子吗？”
小青蛙说：“好吧，好吧，让我帮你一起找到它！”走啊走，他们遇到了小松鼠。
小熊说：“风把我的帽子吹走了，你愿意帮我去找帽子吗？
小松鼠说：“啊，好吧，让我帮你一起找到它。”他们走啊走，突然小熊发现了那顶粉红色的帽子。地上有两只鸡。
鸡妈妈说：“多亏了这顶帽子，要不然，我的宝宝们会着凉的。
小熊摘了一片叶子，把它戴在头上。哦，小熊又有了一顶新帽子。
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