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高中物理学期工作计划

高中物理学期工作计划五篇

时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的知识，学习

新的技能，积累新的经验，是时候认真思考计划该如何写了。我们该

怎么拟定计划呢？下面是店铺收集整理的高中物理学期工作计划5篇，

希望能够帮助到大家。

高中物理学期工作计划篇1

一、教学时间分配

从9月17日到11月15日期中考试时间约为两个月，共8周。

去掉1周放假，剩7周的教学时间。每周5课时，共有35课时。

现在选修3—1已经学完了

（1）第一章：静电场

（2）第二章：前6节。第二章还剩3节，第三章还有6节内容；

选修3—2第四章：电磁感应前4节。共13节。二、三章留3课时复

习与练习讲评，期中复习6课时，还剩23课时。平均每节课划

23/13=1。8课时。

分析：时间相对比较宽松，对于新授课，比较简单的可以1课时，

比较重要的、难的多安排一些。物理是理科的东西，要通过强化训练

让学生加以巩固。

二、教学策略

1、以课本为中心进行教学。实际的.教学以课本为中心更容易让

学生有本可依，不然教到最后学生很难考出好成绩。

（1）基本概念、基本规律、基本试验要以课本为中心，同时参考

高考考试说明。有冲突时应以高考考试说明为准。

（2）物理习题可以从课本中习题展开，适当发散。

（3）难题要有，但是不能多。

2、实际教学中的几点做法

（1）上课前一定要有教案，要做到没有教案不上课。

（2）一节课要设计三种不同层次的教学目标，让每种层次的学生

都有收获。

（3）每节课至少要设计10个问题让学生活动，学生才时课堂的

主人。

（4）开讲前要默讲以消除语言、思路的不流畅。

高中物理学期工作计划篇2

物理教研工作的总体要求是：把基础教育课程师资培训作为当前

和今后一个时期教师继续教育的一项重要任务，切实做好高中物理教

师培训工作，并为高中课程改革和教师培训做好准备。逐步实施常州

市中学物理学科发展规划。学习教育教学理论，抓课题的研究，抓教

学常规的实施，抓青年教师的培养。

本学期的重点工作是：搞好基础教育课程师资培训，转变教育观

念，改革课堂教学，改变学习方式。常州市中学物理学科发展规划的

启动和实施。搞好学科教学基地建设。教学常规实施情况的调研和有

关经验的推广，多媒体辅助物理课堂教学的研究的研究，普通高中

物理课程改革的研究与实验的研究及资料总结，高中新课程标准、新

教材的培训学习和高中新课程标准、新教材的培训学习。青年教师的

培养工作，为《课程与教学》、《教改动态》等报刊杂志积极组稿。

加强中考和高考复习指导工作，特别是适应高考改革和学生创新精神、

实践能力、学习能力的培养。

一、进一步深化教学改革，继续进行课题研究

1、组织进行多媒体辅助物理课堂教学研究的课题研究。

2、结合高中新教材的使用对普通高中物理课程改革的研究与实

验课题研究的有关资料进行总结。

二、做好培训工作，提高课堂教学效率

1、组织学习《基础教育课程改革纲要》，确定现代教育理念，增

强实施课程改革的自觉性和责任感。

2、组织学习物理学科课程标准，充分了解学科改革的突破点，逐

步掌握实施新课程标准的有效教学方法，并结合课堂教学组织观摩研

究课。

3、优化课堂教学,引导学生高度参与学习过程，学会学习并主动

学习，充分挖掘物理教学过程中的教育功能，积极推进素质教育。

4、进一步推广和加强多媒体电教手段在物理课堂教学中的辅助作

用，提高课堂教学效率。

5、组织高中新课程标准、新教材的培训和学习，组织教材分析和

教学研究，领会新教材的结构体系，落实物理实践活动和物理科普讲

座，发展学生对于科学技术的兴趣和爱好，扩大学生的知识面。

6、组织高中新大纲、新教材的培训和学习，组织教材分析和教学

研究，把握大纲的指导思想和教材的结构特点，重视物理在自然现象、

社会生活、生产技术和近代科技中的应用，重视学生学习能力、创新

精神和实践能力的培养。

7、学习和宣传高中新课程标准，为高中新课程标准的实施和教育

改革的深化做好积极的准备。