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小学知识竞赛活动总结

小学知识竞赛活动总结5篇

全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进

一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,因此

需要知识竞赛,这里给大家分享一些关于小学知识竞赛活动总结,供

大家参考。

小学知识竞赛活动总结【篇1】

一、加强领导,健全组织。

学校成立了以校长曹海龙为组长,主管安全的副校长马林科为副

组长,各班班主任为成员的领导小组。

二、深入宣传,广泛动员。

由班主任利用班会课的时间组织全体学生共同学习校园安全相关

知识,让全体师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,了解

安全知识,增强安全意识,提高安全防范能力,为此次活动营造了良

好的氛围。

三、认真组织,积极参赛。

通过全体师生学习,全校师生积极参加,成立了三个小组:

教师组、13年级组、46年级组。各班学生在班主任的精心组织下

踊跃报名参加,学校在每班选取学生参加比赛。教师参赛率达到80%

以上,学生及家长参赛率达到学生总数的60%以上。

四、以人为本、反复演练。

竞赛活动开始前,教务处组织人员认真检查、维护和调试网络考

试设备设施。

在学校统一部署下组织了校园安全知识讲座及紧急逃生演练,学

生认真听讲,积极配合演练,使此次活动达到了良好的效果。

五、总结经验、巩固成果。

学校号召全体同学在学习校园安全知识的基础上进一步搜集有关

校园安全的各方面的知识内容,并将搜集到的材料积极在班会上进行

交流,让同学们了解更多相关校园安全的知识,增强同学们的安全意

识。

通过此次活动,学生的安全知识得到了充实,安全意识得到了提

高,对安全防范知识得到了加深,提高了广大学生的安全防范意识和

危急情况的处置能力

小学知识竞赛活动总结【篇2】

为了推进法制安全宣传教育活动,引领全校师生牢固树立“珍爱

生命,安全第一”意识,使广大青少年自觉学习法律知识,增强法制

观念,确保师生生命健康安全,顺利完成教育教学任务,推动创建平

安和谐校园工作,我校开展了“小学法律知识竞赛”活动,总结如下:

我校高度重视《小学生法律知识竞赛》活动,首先成立了竞赛活

动领导小组,各部门均有分工,各负其责,精心组织。各班利用班会、

晨会时间学习了《青少年法制教育读本》、《预防未成年人犯罪法》、

《交通管理法律常识》等法律知识,并把这些知识通过“红领巾”广

播、手抄小报、征文等形式进行广泛宣传,学生的法制观念较大提高,

学法、知法、守法、用法、护法成立广大学生的自觉行动,人人争做

义务法律宣传员。9月份利用班会时间,我们邀请了我校法制副校长上

夹河镇治安警察朱宏伟到校做了法制报告,朱警官讲得精彩、富于哲

理、通俗易懂;学生听得认真,记得详细,理解得也比较透彻,是一

堂生动的法制教育课,师生受益匪浅。其次,我校精心组织了六年级

全员参加《小学生法律知识竞赛》活动,参赛率达到100%,由于同

学们对相关法律知识了解的比较深入,答题顺利。最后,对参加本次

活动获奖征文,获奖手抄报的同学进行表奖。

通过法律竞赛活动,使全体学生知道国有国法,家有家规,学校

也有纪律。帮助学生树立法制观念,增强法律意识,掌握了与其学习、

生活、和健康成长息息相关的最基本的法律知识,提高对违法行为的

识别能力,从小养成遵纪守法的良好习惯,学会用法律保护自身的合

法权益,愉快的生活,健康的成长,做合格的中国特色社会主义事业

建设者和接班人。

小学知识竞赛活动总结【篇3】

为了进一步提高我镇小学教师的综合素养,着力打造一支业务精

湛素质过硬的教师队伍,增进课堂教学的有效性,乐平中心小学于

20__年4月21~22日举行了全镇小学教学技能比赛暨语文、数学优质

课竞赛活动。

为使本次活动达到公平公正及交流学习和培养教学能手为一体的

活动目的,我校提前下发关于开展乐平镇20__年小学教学技能比赛暨

语文、数学优质课竞赛活动的通知,并要求各片区中心校通过开展相

应的选拔评比活动推荐优秀教师参加全镇比赛。在各片区中心校和镇

中心小学的严密组织下,经过各校层层选拔、评比推荐,全镇共推出

了来自不同学校的11位优秀教师参加了本次竞赛。

在本次活动中,为使评

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