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小学知识竞赛活动总结
小学知识竞赛活动总结5篇
全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进
一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,因此
需要知识竞赛,这里给大家分享一些关于小学知识竞赛活动总结,供
大家参考。
小学知识竞赛活动总结【篇1】
一、加强领导,健全组织。
学校成立了以校长曹海龙为组长,主管安全的副校长马林科为副
组长,各班班主任为成员的领导小组。
二、深入宣传,广泛动员。
由班主任利用班会课的时间组织全体学生共同学习校园安全相关
知识,让全体师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,了解
安全知识,增强安全意识,提高安全防范能力,为此次活动营造了良
好的氛围。
三、认真组织,积极参赛。
通过全体师生学习,全校师生积极参加,成立了三个小组:
教师组、13年级组、46年级组。各班学生在班主任的精心组织下
踊跃报名参加,学校在每班选取学生参加比赛。教师参赛率达到80%
以上,学生及家长参赛率达到学生总数的60%以上。
四、以人为本、反复演练。
竞赛活动开始前,教务处组织人员认真检查、维护和调试网络考
试设备设施。
在学校统一部署下组织了校园安全知识讲座及紧急逃生演练,学
生认真听讲,积极配合演练,使此次活动达到了良好的效果。
五、总结经验、巩固成果。
学校号召全体同学在学习校园安全知识的基础上进一步搜集有关
校园安全的各方面的知识内容,并将搜集到的材料积极在班会上进行
交流,让同学们了解更多相关校园安全的知识,增强同学们的安全意
识。
通过此次活动,学生的安全知识得到了充实,安全意识得到了提
高,对安全防范知识得到了加深,提高了广大学生的安全防范意识和
危急情况的处置能力
小学知识竞赛活动总结【篇2】
为了推进法制安全宣传教育活动,引领全校师生牢固树立“珍爱
生命,安全第一”意识,使广大青少年自觉学习法律知识,增强法制
观念,确保师生生命健康安全,顺利完成教育教学任务,推动创建平
安和谐校园工作,我校开展了“小学法律知识竞赛”活动,总结如下:
我校高度重视《小学生法律知识竞赛》活动,首先成立了竞赛活
动领导小组,各部门均有分工,各负其责,精心组织。各班利用班会、
晨会时间学习了《青少年法制教育读本》、《预防未成年人犯罪法》、
《交通管理法律常识》等法律知识,并把这些知识通过“红领巾”广
播、手抄小报、征文等形式进行广泛宣传,学生的法制观念较大提高,
学法、知法、守法、用法、护法成立广大学生的自觉行动,人人争做
义务法律宣传员。9月份利用班会时间,我们邀请了我校法制副校长上
夹河镇治安警察朱宏伟到校做了法制报告,朱警官讲得精彩、富于哲
理、通俗易懂;学生听得认真,记得详细,理解得也比较透彻,是一
堂生动的法制教育课,师生受益匪浅。其次,我校精心组织了六年级
全员参加《小学生法律知识竞赛》活动,参赛率达到100%,由于同
学们对相关法律知识了解的比较深入,答题顺利。最后,对参加本次
活动获奖征文,获奖手抄报的同学进行表奖。
通过法律竞赛活动,使全体学生知道国有国法,家有家规,学校
也有纪律。帮助学生树立法制观念,增强法律意识,掌握了与其学习、
生活、和健康成长息息相关的最基本的法律知识,提高对违法行为的
识别能力,从小养成遵纪守法的良好习惯,学会用法律保护自身的合
法权益,愉快的生活,健康的成长,做合格的中国特色社会主义事业
建设者和接班人。
小学知识竞赛活动总结【篇3】
为了进一步提高我镇小学教师的综合素养,着力打造一支业务精
湛素质过硬的教师队伍,增进课堂教学的有效性,乐平中心小学于
20__年4月21~22日举行了全镇小学教学技能比赛暨语文、数学优质
课竞赛活动。
为使本次活动达到公平公正及交流学习和培养教学能手为一体的
活动目的,我校提前下发关于开展乐平镇20__年小学教学技能比赛暨
语文、数学优质课竞赛活动的通知,并要求各片区中心校通过开展相
应的选拔评比活动推荐优秀教师参加全镇比赛。在各片区中心校和镇
中心小学的严密组织下,经过各校层层选拔、评比推荐,全镇共推出
了来自不同学校的11位优秀教师参加了本次竞赛。
在本次活动中,为使评
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