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线上安全知识竞赛方案

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线上安全知识竞赛方案（通用5篇）

为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，

方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案

需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的线上安全知识竞赛方案（通

用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

线上安全知识竞赛方案1

一、活动宗旨：

通过了解安全知识习题和参加竞赛活动，加深对安全防护知识的

了解，增强安全自护自救的能力。

二、主办部门：

学校安全管理处、少先队室、电脑室

三、活动时间：

20xx年3月(知识竞赛暂定3月28日)——6月

四、活动安排：

小学每个班级印发五份相关安全知识例题，一份贴于班级外的公

告栏，一份贴于班级里的学习园地，剩余三份置于班级图书柜里。学

生平时可以观看贴出的资料，也可以借阅图书柜里的。3月底全校学生

参加安全知识竞赛。

五、竞赛安排：

分为笔试组(1-2年级)和上机组(3-6年级)两个组别，由活动组织

者出题，笔试组在各自班级通过笔试完成试卷，上机组到电脑室通过

上机操作完成试卷。通过评分，选取若干获奖者。

六、场地布置及相关工作人员

现场总负责人：

监考员：各班班主任评分：各班班主任

成绩统计：

摄影：

七、现场纪律：

各班班主任

八、颁奖：

分为高中低年段，各取若干名，分别颁发奖状。

线上安全知识竞赛方案2

一、活动目的

1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知

识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和

能力，为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备

1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技

术

2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉

油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

三、活动过程

(一)简介本次活动的意义：为了使我们更加健康安全地成长，为了

响应我校创“安全学校”活动，为了使同学们掌握更多的安全知识和

急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。

(二)“自护”能力表演和知识竞赛：

事故：郊游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢

处理方法：

先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，

再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常

用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

2.知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些

2、小品《我们学会了保护自己》

片断1：

活动课上，老师给大家讲故事《报警》。

片断2：

炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：

立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子

扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷

洒。

片断3：

回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校

学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：

将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣

子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。

4.知识问答

(1)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

(2)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅

盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

(3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

5.舞蹈《21世纪的中国娃》事故：

一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，

怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护

了自己。

急救办法：

用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接