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会计手工帐教学总结（3篇）

会计手工帐教学总结（通用3篇）

会计手工帐教学总结篇1

20__年秋学期转眼就要接近尾声。不得不感叹光阴似箭。这

学期，我担任14级经济管理A班14级电子商务班的《基础会计》。

下面是对这一学期的工作总结：

首先：本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面

向全体学生，教书育人，为人师表。坚持教育与人为本，确立以

学生为主体，培养学生学习的主动性及创造性。重视培养学生的

学习兴趣，激发学生的创造能力。工作责任心明确，服从领导的

分工，积极做好本职工作。认真备课，听课，评课，多方面获取教

学方法，巩固教学经验。严格要求学生，尊重、爱护学生，发扬教

学民主，不断提高自己的教学水平，并顺利完成了这一学期的教

学任务。

政治思想方面：认真学习教育政治理论，及时更新教育理念。

积极参加参加党员培训，努力学习贯彻党员净胜，追随新的教学

理念，摒弃呆板使用教材重复讲书；注重集体的政治理论学习，

注重从书中汲取营养，认真学习，仔细体会新形势下怎样做一个

合格称职的老师。教育教学方面：课前充分准备：写好教案，制

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作好PPT教学课件。认真钻研教材，了解教材的基本结构，基本

概念。把握教学目的，掌握教学的重难点，充分利用大众文化资

源，包括网络，广播，视频等动态的教学资源补充教学资源，努

力掌握知识的逻辑结构，为求达到应用自如的目的。认真考虑教

法，解决如何把已掌握的教材内容如何更有效传授给学生。除授

课外，更注重激发学生的学习兴趣，努力改

变学生学习依赖性的坏习惯。课堂上关注全体学生，注意信

息反馈，及时提问学生，创造良好的课堂气氛，同时，维护合理

有序的课堂纪律。课后认真了解每一位学生的基质，积极辅导学

生，课后及时布置作业，修改作业。根据学校要求，努力完成教

学任务。

其中，最有体会的就是本学期学校举行的技能节指导培训比

赛活动。我负责基础会计手工做账指导。20__年春经历过一次技

能节指导培训，但因是第一次，由于自身经验不足，所以指导效

果没有那么理想。参与比赛的学生中，只有一个拿了三等奖。当

时的心情是有点沮丧的。这次，比赛活动又来了，我吸取第一次

的经验教训，根据学生基础的差异，因材施教，并对参与比赛的

同学进行强化训练。最后比赛结果出来后，自己指导的学生拿了

一等奖，没拿奖的学生基础分也比上一届指导的学生高出许多。

感叹：自己辛勤劳动的汗水，能得到一定的收获，这对于一个专

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业教师来说，无疑是最大的鼓励与欣慰，也说明自己从事教学工

作以来，教学手段及教学方法已经一点一点在进步了。

这一学期的教学工作，让我学习了很多，掌握了很多教学工

作经验。同时也让我意识到自己的很多不足。接下来的工作中，

我会再接再厉，除做好本职工作外，更加努力向教学经验丰富的

教师学习，更加注重提高自己的教学质量。更加努力把握师生关

系，诲人不倦，循循诱善，做学生的良师益友等。

会计手工帐教学总结篇2

会计专业是学院办学历史较长，在自治区高职院校有较大影

响的专业之一。为适应高职会计教育改革的需要，培养更多高素

质、高技能的应用型人才，使本专业能更好为我自治区经济建设

服务，会计系成立了会计专业教学改革领导小组，由系副主任王

艳云担任组长，组织任课教师进行了会计专业教改实验。在一年

多的教学改革试点工作中，根据教改运行情况，市场调查分析、

社会对会计人才需求的意见和建议，使本专业的专业教学计划、

课程体系有一进一步完善、教学手段和教学方法有了很大提高，

教学内容更贴近社会对会计人才的需要，有关措施和规划也取得

了阶段性的落实和实现。现就进行教学改试点以来会计专业教学

改革试点工作（阶段性）总结如下：

一、教改方案的实施与落实情况

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1、制订教学改革实施方案

为了组织好教学改革试点专业的教学改革，使教学改革有计

划、有目标的实施。会计系制定了会计专业教学改革方案实施方

案，实施方案以市场对会计人才需求、学生就业为导向，确定了

教学改革的目标、组织领导、内容和步骤，为试点专业教学改革

的进行制定了指导性框架。