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第四章《几何图形初步》同步单元基础与培优高分必刷卷
一、单选题
1.如图:在一次活动中,位于A处的1班准备前往相距的B处与2班会合.请你用方向和距离描述1班相对于2班的位置,其中描述正确的是(????)
A.1班在2班的北偏东40°,处,
B.1班在2班的北偏东50°,处.
C.1班在2班的南偏西40°,处.
D.1班在2班的南偏西50°,处.
2.如图所示,钟表上显示的时刻是10点10分,再过20分钟,时针与分针所成的角是(??)
A. B. C. D.
3.如图,将图中长方形绕着给定的直线旋转一周后形成的几何体是(????)
A. B. C. D.
4.下列图形和相应语言描述错误的是(????)
A.过一点可以做无数条直线B.点P在直线外
C.延长线段,使D.延长线段至点C,使得
5.下列语句中叙述正确的有()
①连接点A与点B的线段,叫做A、B两点之间的距离;
②等角的余角相等;
③三条直线两两相交,必定有三个交点;
④若线段,则C是线段的中点;
⑤在草坪中踩出一条两点间的距离,余角的性质,交点的定义,中点的定义,线段的性质,其蕴含的数学道理是“两点确定一条直线”.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
6.如图所示,是一副三角尺,上边三角尺的三个角分别为,,,下边三角尺的三个角分别为,,,那么,在①,②,③,④中,可以用这副三角尺画出来的是()
A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,则下列序号中不应剪去的是(????)
A.6 B.3 C.2 D.1
8.某正方体的平面展开图如下图所示,这个正方体可能是下面四个选项中的(????).
A. B. C. D.
9.如图,C是的中点,D是的中点,下列等式不正确的是(????)
A. B.
C. D.
10.如图,为直线上一点,,平分,平分,平分,下列结论:
①;??②;
③;??④
其中正确的个数有(???)
A.个 B.个 C.个 D.个
二、填空题
11.已知A,B是数轴上两点,点A在原点左侧且距原点20个单位,点B在原点右侧且距原点100个单位.
(1)点A表示的数是:_______;点B表示的数是:_______.
(2)A,B两点间的距离是_______个单位,线段AB中点表示的数是_______.
12.在一条直线上顺次取A、B、C三点,已知,点O是线段的中点,且,则的长是___________.
13.双减政策实施后,我校调查到学生上床休息的时间一般在晚上9点50分,该时刻时针与分针的夹角是___________度.
14.我们知道在9点整时,时钟的分针与时针恰好互相垂直,那么从9点开始,到10点之前,经过__________分钟后,时钟的时针与分针的夹角为105°.
15.在同一平面内,,,,至少有一边在内部,则的度数为___.
16.如图,直线AB⊥OC于点O,∠AOP=40°,三角形EOF其中一个顶点与点O重合,∠EOF=100°,OE平分∠AOP,现将三角形EOF以每秒6°的速度绕点O逆时针旋转至三角形E′OF′,同时直线PQ也以每秒9°的速度绕点O顺时针旋转至P′Q′,设运动时间为m秒(0≤m≤20),当直线P′Q′平分∠E′OF′时,则∠COP′=___.
17.如图,将3个同样的正方体重叠放置在桌面上,每个正方体的6个面上分别写有-3、-2、-1、1、2、3,相对的两面上写的数字互为相反数,现在有5个面的数字无论从哪个角度都看不到,这5个看不到的面上数字的乘积是________.
三、解答题
18.如图,线段,请用尺规按下列要求作图(不写作法,保留作图痕迹),再完成作答.
(1)延长线段到点C,使,并直接取、的中点分别为点D、点E;
(2)若,求的长.
19.如图,点C在线段AB上,,点M、N分别是的中点.
(1)求线段的长;
(2)若C为线段上任一点,满足,点M、N分别是的中点,猜想:.
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足,点M、N分别为的中点,猜想:.
20.请把下列解题过程补充完整:
如图,点O为直线AB上一点,将一直角三角板OMN的直角顶点放在点O处,射线OC平分.若,求的度数;
解:∵,(已知)
∴______=_______°.
∵平分(已知)
∴______=_______°(角平分线定义)
∵(已知)
∴______=______°.
21.如图1,直角三角板的直角顶点O在直线上,线段是三角板的两条直角边,射线是的平分线.
(1)当时,求的度数;
(2)当时,则______(用含的式子表示);
(3)当三角板绕点O逆时针旋转到图2位置时,,它条件不变,则______(用含的式子表示)
22.[新知理解]
点C在线段上,若
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