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高中语文阅读理解训练题之论述类文本阅读让建筑审美成为一种常识
高中语文阅读理解训练题之论述类文本阅读让建筑审美成为一种常识
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高中语文阅读理解训练题之论述类文本阅读让建筑审美成为一种常识
让建筑审美成为一种常识
美国著名建筑设计师豪·鲍克斯教授在《像建筑师那样思考》中指出:“如果你想建
一座建筑,而不是仅仅盖一座楼,那么你可以有三个选择:雇用一个建筑师,自己成为一个建
筑师,或者学会像建筑师那样思考。”对于我们大多数人而言,“雇用一个建筑师的成本无
疑太高了;而“自己成为一个建筑师,又并非人人都能够做到;豪·鲍克斯教授给出的一个最
具备可行性的选择是:学会像建筑师那样思考。
豪·鲍克斯教授认为,建筑与建筑物显然是两个内涵不同的概念,前者具备文化和审
美的价值,后者不过是“仅仅建成而已”,其满足的也只是商业、住宅或政府的需求,虽然两
者只有一字之差,境界却相差甚远,根本不可同日而语。如果说建筑物庇护的是人的身体,满足
的是人类对于遮风挡雨的栖息之所的原始需求,那么,建筑所庇护的就不仅仅是人的身体了,
它同时还庇护人的灵魂,满足的是人类对于生活品质和人生梦想的追求。
以这样的标准去衡量,我们城市中的大多数“房子”其实只能算是建筑物,而决非既
能够帮助我们提升人生境界,又能够充当我们心灵家园的建筑。与这两个概念相类似的,还有
被称为专业人员的“建筑师”—-在豪·鲍克斯眼中,真正伟大的建筑师无一不与思想家与艺
术家的称号紧密相联,而现实生活中的很多建筑师却只配被称作“高级工匠”,因为他们只会
造房子,却无法将房子提升到建筑的高度。当然,正是鉴于这种专业建筑师的成绩“就是让我
们的城市变得越来越丑”的现状,豪·鲍克斯认为,既然建筑涉及每一个人的生活品质,既
然建筑物的一个很关键的功用就是为人类的精神提供美感,那么,建筑就决不只是少数专业人
员的事情,而让建筑成为一个公众话题,让建筑审美成为一种常识,让更多的人参与到建筑中
来,如此种种,也就显然比培养少数专业人员更加紧迫、更加重要.
我觉得与其说豪·鲍克斯教授是在阐释一种建筑理念,不如说他是在阐述一种生活理
念一这种生活理念的实质不是让人迎合建筑物,而是让建筑物最大可能地满足人的需要.这种
生活理念给我带来了不小的启示。正像豪·鲍克斯所说的那样:“除了设计、建设、精神内涵
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高中语文阅读理解训练题之论述类文本阅读让建筑审美成为一种常识
和不动产值之外,你对建筑的真实体验就是正在影响你的意识观念的那些因素.其中,最重要的
是,它影响了你的生活方式-—使你的生活更加优雅或者更加糟糕.”由此可见,一个人的生活
更加优雅或者更加糟糕,不仅取决于建筑物的质量,同时也取决于你本人对于建筑的认识,而
在某种程度上,后者的重要性甚至远远超过了前者.
豪·鲍克斯教授鼓励更多的普通人去了解建筑、欣赏建筑、读懂建筑物的社会目的和
象征意义,进而学会像建筑师那样去思考.豪·鲍克斯教授告诉我们,积极参与到建筑中来,其实
就是在创造自己的美好生活。
1、下列分析与概述,不符合原文意思的两项是(5分)
A。真正的建筑是由专业的建筑师所造,而现实生活中许多建筑师,只能建造建筑物。
B。真正伟大的建筑师都与思想家、艺术家的称号紧密相联,而大多数建筑师则只是
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