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2023-2024学年六年级语文下册(部编五四制)(上海专用)
第二单元测试金卷(原卷版)
考试时间:100分钟
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
评卷人
得分
一、句子默写
1.默写
(1)___________________________,冷露无声湿桂花。(《十五夜望月》)
(2)______________,弗若之矣。(《学弈》)
(3)《迢迢牵牛星》中表达无法言说的离愁相思的句子是“____________,____________。”
评卷人
得分
二、诗歌鉴赏
2.阅读下面的古诗,完成问题。
冬柳
[唐]陆龟蒙
柳汀①斜对野人②窗,零落衰条傍晓江。
正是霜风飘断处,寒鸥惊起一双双。
【注释】①柳汀(tīng):柳树成行的水边平地。②野人:诗中指诗人自己。
(1)下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是(???)
A.本诗的首句交代了柳树的位置,次句写出了柳树零落萧条的样子。
B.本诗的后两句写霜风劲吹、枯枝断落、鸥鸟惊飞的情景,富有画面感。
C.本诗写景动静结合,前两句是静景,后两句是动景。
D.诗人用精练的笔墨,描绘出一幅具有生活美感的画面。
(2)请你发挥联想和想象,用生动的语言描绘“柳汀斜对野人窗,零落衰条傍晓江”所展现的画面。
评卷人
得分
三、对比阅读
【甲】学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
【乙】为学(节选)
蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
3.下列加点词语解释正确的一项是(???)
A.通国之善弈者也????善:好
B.西蜀之去南海??????去:往,到
C.孰为汝多知乎??????知:知识
D.子何恃而往????????恃:凭借,倚仗
4.下列各项中“而”字是表示转折关系的一项是(???)
A.思援弓缴而射之 B.我以日始出时去人近,而日中时远也
C.此不为近者热而远者凉乎 D.僧富者不能至而贫者至焉
5.下列句式与其他三项不同的一项是(???)
A.子何恃而往 B.以告富者 C.惟弈秋之为听 D.有戴嵩《牛》一轴
6.下列说法错误的一项是(???)
A.《学弈》告诉我们学习要专心致志,不可三心二意的道理。
B.《为学》意在告诉我们:事在人为,后天的努力比优越条件更重要。
C.《为学》一文中,前后两句“子何恃而往”都表现了富和尚对穷和尚嘲笑讥讽的态度,语气相同。
D.这两篇文章都运用了对比的写法来突出中心,浅显的故事中蕴含着深刻的道理。
7.把下列句子翻译成现代汉语。
为是其智弗若与?曰:非然也。
评卷人
得分
四、现代文阅读
匆匆
朱自清
(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
(2)我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
(3)去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
(4)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
(5)你聪明的,告诉我,
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