2024年中考语文一轮专题复习：名著导读《西游记》课件.pptxVIP

第二部《西游记》;教材相关统编教材七年级上册“名著导读”：“一个奇幻的神话世界”——

精读与跳读

作者简介吴承恩，明朝杰出小说家，江苏淮安人。

内容提要《西游记》主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧

西行取经，唐僧从投胎到取经归来共遇到八十一难，一路降妖伏魔，化

险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。;教材专题探究

专题一：取经故事会

唐僧师徒西天取经的路上经历了重重磨难，构成了一系列惊险而曲

折的故事。选择你最喜欢的一个故事讲给大家听。

要求：①讲故事的时候别再看书，但可以看自己准备的提纲;②注

意讲出故事曲折的情节，以及某些生动的细节，吸引听众的注意力。;专题二：话说唐僧师徒

唐僧师徒四人，你最喜欢的是谁?写一篇短文介绍这个人物。

要求：①概括介绍人物的身世;②用几句话勾勒其性格特征，并引

用一些故事来印证，最好有些细节;③写出你喜欢这个人物的理由。;专题三：创作新故事

从小说中找几个故事，分析一下其情节结构模式，包括如何开头，

如何结尾,妖精有何来历，唐僧师徒如何解决等。然后大胆发挥想象，自

己来创作一个取经路上的新故事。

要求：①虚构要合理，人物的表现必须符合其性格特征;②故事要

生动有趣，注意设置悬念，还要有具体的细节。;整合勾连主题;1.请运用积累的知识，完成小题。

却说那妖精脱命升空。原来行者那一棒不曾打杀妖精，妖精出神去了。他在那云端里咬牙切齿，暗恨行者道：“几年只闻得讲他手段，今日果然话不虚传。那唐僧已此不认得我，将要吃饭。若低头闻一闻儿，我就一把捞住，却不是我的人了？不期被他走来，弄破我这勾当，又几乎被他打了一棒。若饶了这个和尚，诚然是劳而无功也。我还下去戏他一戏。”

;好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拄着一根弯头竹杖，一步一声的哭着走来。八戒见了，大惊道：“师父！不好了！那妈妈儿来寻人了！”唐僧道：“寻甚人？”八戒道：“师兄打杀的，定是他女儿。这个定是他娘寻将来了。”行者道：“兄??莫要胡说！那女子十八岁，这老妇有八十岁，怎么六十多岁还生产？断乎是个假的！等老孙去看来”……

行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。（节选自《西游记》）;（1）小伟同学收藏有三枚《西游记》邮票（如下图），其中与选文内容

相关的一枚邮票是___（填写字母）；按照小说故事情节的先后顺序，三

枚邮票应排序为___、___、___（选填字母）。;（2）请从猪八戒、沙僧中任选一个人物，参照下面的示例，仿写句子。

示例：孙悟空神通广大，勇敢无畏，是取经队伍的开路先锋。

______________________________________________________;2.《西游记》中孙悟空曾两次拜师，请填写下表。;3.细品古典名著之目录，大多对仗工整、意蕴丰富。请你给下面的回目上联找出对应的下联，并简述本回故事内容。;4.李卓吾评点《西游记》：“灵台方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨。”西行之路也是孙悟空的修心之路。请从下列选项中任选一项，比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现，分析他的心灵成长。

A.被拒绝：索宝水晶宫——三借芭蕉扇B.被误解：三打白骨精——真假美猴王;______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________