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2024年实用的个人学习计划

实用的个人学习计划

个人学习计划篇1

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”在知识更新周期日益缩短的

今天，教师仅有一桶水是远远不够的？，教师还是那一桶“死水”是绝对

不能适应时代要求的。因此，牢固树立终身学习观念，博采众长，拓宽“活

水”渠道，使自己的大脑不断吐故纳新，接受活化新知。厚积而薄发适应

时代的需要，成为新时期有良好师德的教师，制定个人学习计划如下：

一、指导思想。

1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的.需要，逐步养成“多读

书、读好书、好读书”的良好习惯，促进自己更新及理论素养、教育能力、

人文素养的整体提升，争做人民满意的教师，每天要研读1小时。

2、读书要与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；

读书要与实践相结合，学以致用，注重实效；要个人阅读要与集中学习相

结合，广泛交流，相互启发，共同提高，理解新课程，融入新课程，实施新

课程；

二、读书目标：

1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学的能力、教

育创新能力和教育科研能力。

2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为

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2024年实用的个人学习计划

符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3、通过学习教育经典理论活动，树立正确世界观、人生观、价值观和

教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。

4、通过学习教育经典理论活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养。

5、读写结合，有所思就记录下来，旨在养成习惯。养成做读书笔记的

习惯，养成固定时间读书的习惯，从书中反思自己。重点谈学习体会、感

悟，提出思考性问题，

三、读书内容：

1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》。

2、教育类的书籍：《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》。

3、自己喜欢的文学性教强的书籍：杂志《读者》、《家庭》、《女报》外

国经典名著等。

4、儿童文学：《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列。

四、读书形式

1、个人自学为主，集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目，

做好读书笔记，写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自

己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。

2、网上阅读与文本阅读相结合。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作

实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的

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2024年实用的个人学习计划

空间。边学习教育理论，转变教育观念，边总结自己的教育教学经验，进

行自我反思。个人学习计划篇2

为了更好地提高自身素质修养和自身能力，特拟定个人继续教育学习

计划如下：

一、学习内容及思路

以《幼儿教师的十大教学技能及训练》、《做智慧型班主任》、《幼儿园

教育活动设计与实践》、《在游戏中学习》等教材为主要学习内容，以提升

自我创新精神、专业素养和实践能力为核心，树立以人为本、以幼儿为本

的教育观念，增强服务于社会、服务于幼儿的意识，提高认识，更新教育

观念。结合视频讲座《蒋勋的文学之美》《中国美术史》《西方美术史》等提

升个人修养。

二、学习形式及措施

(1)以自学为主，按时参加幼儿园组织的集中培训。

(2)认真完成作业，做好学习笔记。

(3)参加大大班组学习：课标解读、教材研讨、观摩示范课。

(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习，参与网友的

讨论与学习。

(5)勇于实践，勇于开拓创新。

三、具体措施

1、积极参与园本培训、以问题为中心、以岗位为课堂、以实践为师，

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2024年实用的个人学习计划

认真学习