2024年福建省体育类专业省级统考时间安排表(一览) .pdf

2024年福建省体育类专业省级统考时间安

排表(一览)

2024年福建省普通高校招生体育类专业省级统一考试11月21日开考

10月24日，省教育厅印发《关于做好2024年普通高校招生体育类专业省级统一考试

工作的通知》，明确2024年福建省普通高校招生体育类专业省级统一考试(以下简称体育类

专业省级统考)将于2023年11月21日-11月29日举行。

2024年福建省体育类专业省级统考时间安排表

福建省高考体育类的录取方式是什么

福建省高考体育类本科批实行“院校+专业组”平行志愿投档录取模式;高职(专科)批实

行专业平行志愿投档录取模式。

普通类本科提前批第一志愿按梯度志愿投档录取模式，参考志愿和征求志愿实行“院校

+专业组”平行志愿投档录取模式;本科批招生实行“院校+专业组”平行志愿投档录取模式;

高职(专科)批实行专业平行志愿投档录取模式。

体育学类专业包括哪些

专业名称专业代码

体育学类040200

体育教育040201

运动训练040202

社会体育指导与管理040203

武术与民族传统体育040204

运动人体科学040205

运动康复040206

休闲体育040207

体育学类专业介绍

一、体育教育

主干学科：教育学、体育学

主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球

类、体操、武术。

主要实践性教学环节：包括教育实习等，一般安排8～10周。

主要实验：人体解剖、人体生理、体育保健等。

学年：4年

授予学位：教育学学士

培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌

握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等

学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研

究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、

训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握

从事学校体育教育工作的基本能力。

二、运动训练

业务培养目标：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运

动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识，受到运动训

练方面的基本训练，掌握从事专项运动训练的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识;

2.掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;

3.具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力;

4.熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规;

5.了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。

主干学科：体育学、教育学、生物学

主要专业课程：运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运

动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学。

主要实践性教学环节：包括毕业论文、运动训练实习、社会实践等三部分。

修业年限：四年

授予学位：教育学学士

三、运动康复

培养目标:培养适应现代发展需要，在初步掌握运动人体科学、基础医学、临床医学基

本知识的基础上，系统掌握运动康复与健康专业的基本理论、基本技能、基本方法和相关知

识，成为具有一定发展潜力及创新精神、具有较强实践能力的高级康复治疗师。

主要课程：系统解剖学、中医基础、人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、

生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学(含病理物

理学)、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)、运动疗法原理与

技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。

就业方向：运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究人员;

各级各类教学单位师资。