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2024山西忻州部分学校九年级上期中检测语文试题及答案 .pdf

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2024山西忻州部分学校九年级上期中检测语文试题

一、读·书(12分)

1、书法是中国汉字特有的一种文字美的艺术表现形式。被誉为:无言的诗,无

形的舞;无图的画,无声的乐等。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别

选出最适当的评价。(2分)

甲乙

A.此作品为楷书,字形端正,笔画平直。B.此作品为隶书,字形偏方,蚕头

雁尾。

C.此作品为篆书,笔法古朴,讲求对称。D.此作品为行书,行云流水,舒展

有型。

甲:()乙:()

2、一首首诗词,一篇篇歌赋,激荡着我们仰慕先哲圣贤的情怀。课堂上,九年

级(1)班的同学围绕主题“先贤情怀”进行佳句竞答活动。请把下面空缺处的

古诗文原句写在横线上。(10分)

小宇:韩愈的悲慨随着大雪飞扬:“云横秦岭家何在?。”

(《左迁至蓝关示侄孙湘》)。

小文:刘长卿的伤感伴着暮景滋长:

“,。”(《长沙过贾谊宅》)

小美:“,”[《行路难》(其

一)]是李白对理想的执着追求。

小欣:苏轼的美好希冀在“,”

(《水调歌头》)中唱响。

小德:温庭筠的《商山早行》中,运用典故“,凫雁满回

塘”含蓄地抒发了诗人的思乡之情。

小智:而“,”(《月夜忆舍弟》)

中更能读出诗人借月表达对故乡的思念诗的。语言,典藏着五千年悠久的历史文

化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

二、读·思(38分)

班级开展了以“走进桥文化”为主题的语文系列活动,请你参与。

【活动一:新闻报道】

3、请用一句话概括下面这则消息的主要内容。(30字以内)(2分)

①11月9日凌晨1时10分,在晋中市太谷区,随着指挥员一声令下,山西省首

座最大最重跨公铁双线转体桥在空中开始旋转,2时22分,转体桥实现完美衔

接,顺利完成转体。

②据介绍,转体桥全长163米,总重量达14456吨,需逆时针转体49.27度,同

时上跨南同蒲铁路、108国道。其中,南同蒲铁路为同蒲铁路南段,也是沟通晋

陕两省的交通大动脉,平均每30分钟就有1趟列车飞驰而过,施工难点在于作

业窗口期短、跨度大,因此对桥梁线形控制、技术精度要求极高。

③本次施工的转体桥主体是通过利用铁路、公路中间的空地作为施工场地,先平

行于铁路、公路浇筑梁体,再用液压千斤顶牵引梁体,实现跨越铁路、公路一次

转体,从而最大限度减少对周边交通的干扰,极大降低施工安全风险。

④晋中国家农高区科谷大道桥梁工程项目建成后,将对完善山西区域路网结构、

促进沿线经济发展、加快地区产业结构调整及旅游资源开发具有重要意义。

(选自人民网有删改)

【活动二:名著秀场】

4、小军同学分享了名著中的故事和他的阅读心得。请你将“心得”中的空缺处

补充完整。(4分)

故事:

当土地与土地被水分割了的时候,

当道路与道路被水截断了的时候,

智慧的人类伫立在水边:

于是产生了桥。

苦于跋涉的人类,

应该感谢桥啊。

桥是土地与土地的联系;

桥是河流与道路的爱情;

桥是船只与车辆点头致敬的驿站;

桥是乘船者与步行者挥手告别的地方。

心得:这首诗的作者是,我每一次阅读这首诗,都会深深

陶醉其中。本诗通过歌颂桥,表达了对的感谢和赞美之情。

【活动三:故事舞台】

有一处地势险恶的峡谷,涧底奔腾着湍急的水流,而所谓的桥则是几根横亘在悬

崖峭壁间光秃秃的铁索。一行四人来到桥头,一个盲人,一个聋人,以及两个耳

聪目明的正常人。四个人一个接一个抓住铁索,凌空行进。

结果呢?

盲人、聋人过了桥,一个耳聪目明的人也过了桥,另一个则跌下深渊丧了命。

难道耳聪目明的人还不如盲人、聋人吗?

是的!他的弱点恰恰源于耳聪目明。

盲人说:“我眼睛看不见,不知山高桥险,心平

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