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语用推理的认知转喻研究的任务书

任务书

研究题目：语用推理的认知转喻研究

研究目的：本研究旨在探究语用推理在认知转喻中的作用，分析其对认知转喻的启示和促进作用，以期为语用学和认知语言学的研究提供新的思路和视角。

研究内容：

1.语用推理的概念和特点，以及其在认知转喻过程中的具体应用。

2.认知转喻的概念和特点，以及其在语言中的表现形式，如隐喻、比喻等。

3.通过对语用推理和认知转喻的分析，探究两者之间的关系和互动作用。

4.分析语用推理在认知转喻中的作用，其中包括语用推理在认知转喻中的辅助作用，促进作用，以及对认知转喻本身的启示作用等方面。

5.基于对上述内容的分析，提出关于语用推理和认知转喻研究的新思路和视角。

研究方法：本研究将采用文献研究和分析方法，通过对相关文献的收集和整理以及分析，系统地探讨语用推理在认知转喻中的作用，以期得出有益的研究结论。

预期成果：通过对语用推理的认知转喻研究，可深化对语用学和认知语言学的理解和认识，为学术研究和教学实践提供新的思路和方法，拓展语用推理和认知转喻研究领域的相关知识。

进展安排：

第一阶段：阅读相关文献，明确研究对象和研究目的。

第二阶段：分析语用推理和认知转喻的相关概念和特点。

第三阶段：探究语用推理在认知转喻中的应用和作用。

第四阶段：提出具有启发性的新思路和视角。

第五阶段：总结研究成果，撰写论文，做好相关报告和答辩准备。

研究时间：2021年10月1日至2022年6月30日

参考文献：

GibbsJr.,R.W.(1994).ThePoeticsofMind:FigurativeThought,Language,andUnderstanding.NewYork:CambridgeUniversityPress.

Grice,H.P.(1975).Logicandconversation.InP.Cole,J.L.Morgan(Eds.),SyntaxandSemantics3:SpeechActs(pp.41-58).NewYork:AcademicPress.

Searle,J.R.(1969).Speechacts:Anessayinthephilosophyoflanguage.London:CambridgeUniversityPress.

Turner,M.(1996).TheLiteraryMind.NewYork:OxfordUniversityPress.