2024年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库(附带答案) .pdf

2024年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库(附带答案) .pdf

  1. 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2024年教师资格之中学教育学教育心理学通关题库

(附带答案)

单选题(共45题)

1、对我国教师的权利和义务做出明确规定的是()。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国宪法》

【答案】C

2、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究,这种研究方法主要

属于()。

A.教育实验法

B.实验室实验法

C.自然实验法

D.个案实验法

【答案】C

3、实施德育最基本的途径是()

A.课外校外活动

B.政治课与其他学科教学

C.劳动

D.共青团活动

【答案】B

4、已有研究指出:书面语言学习的关键是()

A.4--5岁

B.6岁

C.7岁

D.8岁

【答案】A

5、哪个过程属于问题解决()

A.吃饭穿衣

B.猜谜语

C.漫无目的地幻想

D.回忆手机号码

【答案】B

6、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有

()。

A.顺序性的特征

B.稳定性的特征

C.差异性的特征

D.不均衡性的特征

【答案】B

7、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有

()。

A.流畅性

B.变通性

C.指向性

D.独创性

【答案】B

8、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。

A.直接强化

B.正强化

C.负强化

D.间接强化

【答案】D

9、在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流

派是()

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学

【答案】C

10、在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学

流派是()

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学

【答案】C

11、根据柯尔伯格的道德水平分类,中学生的道德主要处在(

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.他律水平

【答案】B

12、以下对师生关系的表述不准确的是()。

A.教学上是授受关系

B.人格上是平等关系

C.本质上是朋友关系

D.道德上是促进关系

【答案】C

13、皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()

A.思维准备阶段

B.表象思维阶段

C.感觉运动阶段

D.抽象思维阶段

【答案】A

14、患者男,45岁,因车祸造成多处外伤,在伤口创面出现脓性分泌物,经培

养,在血平板上有扁平不规则溶血菌落,有生姜气味,传代后有黄绿色荧光,

此菌可能是()。

A.不动杆菌

B.流感嗜血杆菌

C.铜绿假单胞菌

D.嗜麦芽窄食单胞鼠

E.肺炎克雷伯菌

【答案】C

15、在诸多的智力结构理论中,1983年哈佛大学加德纳所提出的是

A.二因素论

B.群因素论

C.多重智力论

D.三维结构理论

【答案】C

16、“环境决定论”的代表人物是()。

A.霍尔

B.华生

C.高尔登

D.格塞尔

【答案】B

17、下列选择项中,不属于教学计划结构的是()

A.说明部分

B.学科设置

C.学科顺序

D.课程目标

【答案】A

18、“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中

提出的。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《孟子》

【答案】B

19、班主任工作的中心环节是()。

A.了解和研究学生

B.组织和培育班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

【答案】B

20、健康的概念是()。

A.无生理缺陷

B.心里无缺陷

C.身体健康

D.身心健康

【答案】D

21、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是

A.桑代克

B.冯特

C.夸美纽斯

D.皮亚杰

【答案】A

22、教育促进个体社会化的功能是()

A.开发人的创造性,促进个体价值观的实现

B.培养个体的职业意识和角色

C.形成人的独特性

D.促进人的主体能力的

您可能关注的文档

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
内容提供者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档