2024年高考历史模拟卷黄金卷01(参考答案) .pdf

【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（）

黄金卷01·参考答案

一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目

要求的，不选、多选、错选均不得分）

12345678910

BABDBDADDB

1112131415

BABDD

二、选择题II（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目

要求的，不选、多选、错选均不得分）

161718192021

BDCAAB

三、非选择题（本大题共3小题，其中第22题20分，第23题20分，第24题12分，共52分）

22．【答案】（1）手段：皇帝巡行；厚利招商；建城置郡。（文字表达意思接近即可给分）（3分）

历史意义：加强了与西域各民族的经济文化交沪流；促进了民族交融；巩固了隋朝在西域的统治；保护了

丝绸之路畅通。（3分，任答3点即可）

主流：交往交流交融（2分）

（2）因素：教会势力的削弱；专制王权国家的兴起；民族语言的强化；启蒙运动的推动；资本主义发展，

资产阶级力量壮大（4分，任答4点即可）

发展趋势：从专制王权国家发展为民族国家。（专专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家亦可）（2

分）

（3）内蒙古自治区（1分）

经济因素：少数民族地处边陲，交通闭塞，经济社会发展水平相对落后。（2分）

表现：党和国家要求坚持各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题（写出“两个共同”亦

可给分）；提出“五个认人同”；铸牢中华民族共同体意识被写入新修订的《中国共产党章程》，赋予民族工

作新的内涵。（3分）

23．【答案】（1）关键词：“以群为体，以变为用”；合群/合群立国（2分）

根本目的：救亡图存。（2分）

细则：关键词：①“以群为体，以变为用”可以省去“以”，完整写，不能有错别字；

（2）原因：“社会”比“群”理念更新（或更少传统政治色彩）；报刊的宣传；绅士的推动（3分）

举措：建立革命组织；进行革命宣传；提出三民主义；发动武装起义。（4分）

（3）动因：五四运动；知识分子的宣传；马克思主义的传播；工人运动的发展；中国共产党的诞生；新文

化运动。（6选4，4分）

缘由：马克思主义是科学的社会主义；（2分）鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用（1分）；是人

民实现自身解放的思想体系（1分）；是指引人们改造世界行动的重大思想武器（1分）

24．【给分标准】（1）标题（2分）：有题目1分，有价值判断1分，价值错误标题0分

主题：历史照片是面时代的镜子/人民是历史的创造者/历史照片反映国家命运

（2）结构3分：总分（总分/分总/总分总）结构2分，总结有价值升华1分价值升华：唯物史观/家国情怀/

当代启示

（3）史实6分（正反、辩证的史实），史实表述必须准确，史实错误1分都没有

（4）表述1分

示例1：人在历史旅途中

照片，往往定格了历史的一瞬间，前人的“生活”，是后人眼中的“历史”。1912年，民国政府颁布“剪发令”，

视剪发为新国民的象征，开启了剪发易服的移风易俗之旅。图2所展示的梅兰芳，正是这一大历史的写照。

照片中，梅兰芳剪辫后的新影，干净、利落、阳光，跃然成为民国的新民之一。图4是1977年恢复高考后

的第一届考生，每个人都用来之不易的考试迎接自己新的命运——关于知识和希望的命运。对于每个生活

中的个体来说，这是个人一生中的关键一刻。

对于历史而言，这是中国的关键一刻。照片中的梅兰芳和考场中的考生，皆是历史中的人。照片让我们看

到人在历史中的真实状态，人也在永远的历史旅途中。此刻的“我”，终将是历史中的“他”。

示例2：普通人的历史瞬间

马克思说，人民群众是历史的创造者。然而在历史书写中，总是以英雄人物、帝王将相为主角，往往忽略

了对社会