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2024年高校教师资格证之高等教育学通关题库(附带
答案)
单选题(共40题)
1、教学计划管理包括()。
A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节
B.教学计划的监督
C.教学计划的监督与评估
D.教学计划的执行、监督与评估
【答案】A
2、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进
行毕业设计或论文时的()。
A.启发性原则
B.教育性原则
C.科学性原则
D.因材施教原则
【答案】B
3、不属于个案研究法的特征的是()。
A.研究对象的特殊性
B.研究结果的普适性
C.实施方法的综合性
D.资料来源的多元化
【答案】B
4、在我国,高等教育可以追溯到()时期。
A.西周
B.秦朝
C.汉朝
D.唐朝
【答案】A
5、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()。
A.调查法
B.实验法
C.经验总结法
D.个案研究法
【答案】A
6、教育方针的核心内容是()。
A.培养途径
B.教师
C.培养目标
D.学生
【答案】C
7、通才教育与专才教育的结合主要体现为()。
A.科学知识与人文知识的整合
B.理论知识与实践知识的整合
C.基础知识与专业知识的整合
D.知识与能力的整合
【答案】C
8、以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义
上的理论解释和结论是()。
A.课题释义
B.课题目标
C.课题假设
D.课题想象
【答案】C
9、高等教育服务社会职能产生的背景是()。
A.《莫里尔法案》
B.《高等教育促进法》
C.《大学令》
D.《高等教育报告》
【答案】A
10、从层次构成上看,可将课程分为下列哪几种类型()。
A.必修课程、限选课程和选修课程
B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程
C.显性课程和隐性课程
D.大、中、小、微型课程
【答案】B
11、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和()。
A.必修课程
B.选修课程
C.专业基础课程
D.实验实训课程
【答案】C
12、高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、
咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()。
A.专业性
B.合作性
C.实体性
D.广阔性
【答案】C
13、通才教育与专才教育的结合主要体现为()。
A.科学知识与人文知识的整合
B.理论知识与实践知识的整合
C.基础知识与专业知识的整合
D.知识与能力的整合
【答案】C
14、教育与政治关系的核心是()。
A.政治教育
B.培养人才
C.完善政体
D.民主问题
【答案】D
15、终身学习具有3A特点,但一般不包括()。
A.任何时间(anytime)
B.任何地点(anywhere)
C.任何材料(anything)
D.任何方式(anyway)
【答案】C
16、现代意义上的大学起源于()。
A.亚洲
B.非洲
C.欧洲
D.美洲
【答案】C
17、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为
()。
A.<15%
B.>15%
C.15%-50%
D.>50%
【答案】C
18、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是
指()。
A.保送生制度
B.定向生制度
C.委培生制度
D.自费生制度
【答案】A
19、高等学校战略管理的首要问题是()。
A.办学定位
B.战略制定
C.大学使命
D.大学精神
【答案】A
20、教育方针的核心内容是(
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