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2024年教师资格之中学教育知识与能力题库与答案

单选题（共40题）

1、学生王某精力充沛，总有使不完的精力，爱冲动，点火就着。他的气质类型

属于()。

A.抑郁质

B.黏液质

C.胆汁质

D.多血质

【答案】C

2、在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习

者原有观念之间建起认知桥梁的作用。这种教学策略是（）

A.先行组织者

B.认知结构

C.比较性组织者

D.固定点

【答案】A

3、孟子说:“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空

乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。”这段话体现的德育方

法是

A.实际锻炼法

B.品德评价法

C.情感陶冶法

D.榜样示范法

【答案】A

4、把女子教育列入学制，并取消了读经课和忠君尊孔的内容的学制是()。

A.癸卯学制

B.壬子癸丑学制

C.壬戌学制

D.壬寅学制

【答案】B

5、世界上最早专门论述教育教学问题的专著是()。

A.《大教学论》

B.《理想国》

C.《学记》

D.《论语》

【答案】C

6、通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件称为（）

A.课程标准

B.课程结构

C.课程评价

D.课程资源

【答案】D

7、我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员

的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?

（）

A.继承性

B.等级性

C.历史性

D.民族性

【答案】B

8、思维反映的是（）

A.过去的经验

B.事物之间的内在联系

C.过去感知过的事物的形象

D.人的愿望

【答案】B

9、丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控，他所运用的学习策略属于

（）。

A.复述策略

B.精加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

【答案】D

10、进入新时期，我国最早明确“教育必须为社会丰义建设服务，社会主丰义

建设必须依靠教育”方针的是()。

A.1982年的《中华人民共和国宪法》

B.1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》

C.1993年的《中国教育改革和发展纲要》

D.1999年的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

【答案】B

11、弗洛伊德的人格发展理论认为，人格结构中最基本的层次是()

A.本我

B.自我

C.超我

D.潜意识

【答案】A

12、学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查。这

里所运用的复习规律是（）。

A.多感官参与

B.合理分配复习时间

C.复习方式的多样化

D.及时复习

【答案】D

13、我国实行的第一个现代学制是（）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

【答案】B

14、下列属于内部学习动机的是（）。

A.为了与外国人沟通学习英语

B.喜欢听地道的英语

C.为了通过考试学习英语

D.为了将来有理想的工作学习英语

【答案】B

15、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性?()

A.社会性

B.继承性

C.特殊性

D.阶级性

【答案】C

16、据《论语述而》记载，“子以四教：文、行、忠、信。”“诗、书、礼、

易、乐、春秋”属于“四教”中的()。

A.文

B.行

C.忠

D.信

【答案】A

17、心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以绘成()。

A.波浪线

B.斜线

C.U形曲线

D.倒U形曲线

【答案】D

18、韩老师常常说方琼勤奋努力，孙彤细致严谨，李冰诚实可信。韩老师描述

的这些心理特征属于（）

A.能力

B.性格

C.气质

D.情绪

【答案】B

19、学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道，

在课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实

课堂三维目标中的()。

A.知识与技能目标

B.过程与方法目标

C.情感、态度与价值观目标

D.认知策略目标

【答案】C

20、教育者和受教育者共同的客体是（）

A.教