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人教版数学二年级上册全册大单元整体教学设计.pdf

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    人教版数学二年级上册全册大单元整体教学设计

    第一单元整体设计

    单元名称长度单位

    1.单元教材分

    通过第一学期的“比长短”的学习，学习已经对长、短的概念有了初步的认

    识，并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知识，

    帮助学生认识长度单位，初步建立1厘米和1米的长度观念，并初步认识线段。

    主要特点有：

    （1）注意呈现知识的形成过程，使学生通过亲身经历学习数学知识。

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