麻雀的阅读答案.pdf

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麻雀的阅读答案

麻雀的阅读答案

无论在学习或是工作中,我们都离不开阅读答案,阅读答案是对

有关阅读题所做的解答。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答

案吗?下面是小编精心整理的麻雀的阅读答案,供大家参考借鉴,希

望可以帮助到有需要的朋友。

麻雀的阅读答案1

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因

为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一

场搏斗。在它看来,猎狗是个庞大的怪物。可是它不能安然地站在高

高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

1、把文中划线的句子改为感叹句。

___________________________

2、老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音?()

A、因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张,“浑身发

抖”;但由于它的愤怒,护子心切,又“发出嘶哑的声音”。

B、因为老麻雀看到了猎狗的凶恶,很害怕,所以“浑身发抖”;

同时它希望通/2.叫声来换来其它的帮助,所以“发出嘶哑的声音”。

3、文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量?

___________________________

4、写出一句赞美母爱的诗句。

___________________________

参考答案:

1、猎狗是个多么庞大的怪物啊!

2、A

3、这力量就是无与伦比的母爱!

4、谁言寸草心,报得三春晖。

麻雀的阅读答案2

话题:

阿姨告诉叔叔:“麻雀在邮箱上(塔搭)窝了。”

这是个旧邮箱,挂在大门口。傍晚,叔叔从公司下班回来,也看

到了麻雀窝。叔叔笑着说:“人出来进去的,竟在这儿做上窝了。一

定是无家可归了。”

第二天早晨,叔叔偷偷地看了看那邮箱,可是麻雀早就飞走了,

只有五六棵草留在那里。

“若被附近的小孩发现可就(糟遭)了。真可怜呀,这可怎么办

呢?”

阿姨说:“那好办。把孩子们叫来开个会,让他们不要摆弄这个

窝。”

孩子们放学回来的时候,阿姨就把他们叫住了。出乎意料的是,

大家异口同声地说:“放心吧,阿姨,我们明白了,我们一定会爱护

麻雀的。”

从那天起,孩子们有的拿来了面包渣(zhā)儿,有的拿来了从

土中找来的虫子,一个劲儿地往窝里(摔扔推),而且还在窝前轮流

站岗,防止坏人破坏捣乱。可是,两三天过去了,却不见麻雀回来。

麻雀到(那哪)里去了呢?孩子们心灰意冷了,叔叔阿姨也感到很沮

(jǔ)丧。

四五天过去了,仍不见有麻雀回来,可是却见到有一张明信片在

邮箱上。信是这样写的:

叔叔阿姨,小朋友们:

我是麻雀。

你们赐予的香甜的`食品收到了。谢谢。大家对我如此关怀,我非

常高兴。可是,麻烦大家在我窝前看守,我心中感到十分不安,所以,

我搬家了。

麻雀

×年×月×日

为了让一年级小孩也能看懂,这封信还加注了拼音。孩子们轮流

来看,谁看谁笑。

只有那个幼儿园的小孩没有笑,因为他相信这信真是麻雀写的。

可是,一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的学

生说:“这个明信片准是阿姨或叔叔写的。”

不过,大家都很后悔,想着要是能在窝前保持安静就好了,说不

定麻雀永远不会离去。

读后自检(请语文老师指导阅读)

1、划掉文中括号里的错别字。

2、把正确答案的序号填在括号里。

(1)“人出来进去的,竟在这儿做上窝了”一句中的“这”指

的是()

A、大门口B、公司里C、叔叔的家D、邮箱上

(2)“真可怜呀,这可怎么办呢”一句中的“这”指的是()

A、麻雀在邮箱上搭窝。

B、叔叔偷看邮箱时,麻雀早就飞走了。

C、孩子们发现邮箱上的麻雀窝。

D、麻雀无家可归。

3、这封信真的是麻雀写的吗?孩子们这么爱护麻雀,它为什么

还要搬家呢?

麻雀的阅读答案3

小麻雀学飞

麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行(xíngháng)家,到处(chǔ

chù)打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就

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