(四下)科学PPT课件13养小鸡 冀教版 (15张).ppt

冀教版科学四年级下册13养小鸡我叫养过的动物是饲养的时间养小动物的体会和经验科学饲养需要考虑哪些？1、我们所处的季节。2、小动物生长期的长短。3、小动物生长所需要的条件。4、了解小动物的生活习性。（动物生活的环境、喜欢吃的食物、特殊需要的注意事项）制定饲养小动物的计划1、饲养方法2、观察内容3、观察的方法养小鸡第一组4月13日饲养方法：1、給小鸡做窝。2、给小鸡准备食物——小米。3、给小鸡准备一些药。观察内容：小鸡生长过程中身体会发生哪些变化？观察方法：采用填写记录图表的方法，把小鸡不同时期的样子画下来。在确定饲养计划后，小组成员要做好分工，并要坚持长期的观察和记录，做好付出辛苦的准备。无论在哪里饲养小动物，都要保持自己和环境的卫生，注意安全。1.银色修饰了同一个对象，同时五句话也表达了一个共同的主题,肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，显示了生命本生的一种张力。在西方社会中，银色有其代表的含义，即银色是纯洁、博爱、美德和富裕的象征。2.生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或者是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼得；同时，他也肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望与追求3.散文阅读中，重点要注意引导学生树立几种意识：首先是整体意识，要尽可能地细读全文，充分感知全文，了解文本的内容和情感基调，把握文章主旨；其次是题干意识，要明确题目问的是什么，是怎么问的，也即命题指向哪里4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话：先读原文晓大意，再审题目作标记，文题对照定范围，抓住关键再提取，提取之后需整合，经过验证再确立，语言转换不可少，答案简洁又明晰。5.每个人都有理想和追求，不断地追求却始终实现不了，所以只能不断地往前走，永远在路上流浪，永远处于一种寻觅的过程之中。所以，从这个角度来讲人始终都是在路上6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难，但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到，想实现理想而不能实现自己所有的理想，实质上还是一场苦旅。所以“实质上”不能去掉。课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动脑脱节,活动与学生情感、态度、价值观的培养脱节,没有学生真实的体验与反思,那么这种课堂活动只能说是一种教学资源的浪费.