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2024年起，山西艺考将有大变化（公布）

2024年起，山西艺考将有大变化

为进一步改进艺术类专业考试方式，大力推进艺术类专业分类考试，山西省

制定了《山西省普通高等学校艺术类本科招生专业与省级统考科类对应关系》，

2024年起在普通高等学校艺术类专业考试招生工作中施行。

一、招生专业

(一)艺术类专业，依据教育部《普通高等学校本科专业目录(版)》和《列入

普通高等学校本科专业目录的新专业名单(2021年)》中“艺术学”门类下设的

各专业进行编制。如有变化，根据教育部普通高等学校本科专业设置和调整情况

进行更新。

(二)艺术类专业包括“不组织专业能力考试的艺术类专业”和“组织专业能

力考试的艺术类专业”两部分。

1.“不组织专业能力考试的专业”包括艺术史论、艺术管理、非物质文化遗

产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等艺术类专

业，从2024年起，不再组织专业能力考试，直接依据考生高考文化课成绩、参

考考生综合素质评价择优录取。

2.“组织专业能力考试的艺术类专业”按照考试科目和内容相关度，分为“音

乐类”“舞蹈类”“表(导)演类”“播音与主持类”“美术与设计类”“书法类”

6个省级统考科类，按照艺术类专业考试招生相关办法进行录取。

二、专业考试

(一)省级统考。艺术类的音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美

术与设计类、书法类6个科类的专业考试由我省统一组织实施(简称省级统考)，

各科类考试科目及考试命题依据为《山西省普通高等学校艺术类专业省级统一考

试说明(试行)》。

报考音乐类的考生可以在音乐类中兼报音乐表演方向和音乐教育方向的对

应考试科目，报考表(导)演类的考生，可以在表(导)演类中兼报戏剧表演方向、

服装表演方向和戏剧影视导演方向的对应考试科目。全省统考的有关操作办法另

行制定。

(二)校考。按照教育部要求，原则上高校不再组织校考，直接使用省级统考

成绩。对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、

专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，经教育部批准后，可在省级

统考合格生源中组织校考。2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术

类专业校考工作均在学校所在地组织。

参加高校非戏曲类的艺术专业校考的考生，须按学校要求选择相应的类别参

加省级统考，未参加相应类别省级统考或相应类别全省统考不合格的考生，其校

考成绩无效。

三、其他有关专业

1.对于航空服务艺术与管理、曲艺、音乐剧、科技艺术、数字媒体艺术、

艺术与科技、新媒体艺术等交叉融合专业(标记“△”)，相关招生高校可对应省

级统考科类，也可根据人才培养需要，跨科类科学确定该专业与其他省级统考科

类的对应关系。具体对应情况由高校与省招生考试机构协商一致后，在本校招生

章程中向社会公布。

2.健美操、啦啦操等体育类项目纳入体育类专业考试招生，不得通过艺术类

专业考试方式进行招生。

3.对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文

化产业管理等4个非艺术类本科专业，相关考试招生办法按照教育部《普通高等

学校部分特殊类型招生基本要求》有关规定执行。

4.戏曲类专业考试内容及考试形式按照教育部有关规定执行。

5.高职(高专)院校艺术类专业与统考科类对应关系参照本科专业的对应关

系执行。

四、加强组织领导

各地、各高校要高度重视艺术类专业考试招生工作，切实加强组织领导，认

真落实教育部和我省关于加强和改进艺术类专业考试招生工作的要求。

高校艺术类考试招生专业目录、考试招生工作办法等须经学校党委常委会研

究审定，并按有关要求报省教育厅、省招生考试机构审核同意后，提前向社会公

布。一经公布，要严格执行，不得随意更改。

各地要采取有力措施，确保艺术类专业考试招生各项工作科学规范、公平公

正。要加大政策宣传解读力度，及时回应社会关切，积极营造良好考试招生氛围。

附件

注：

1.专业名称后标记“△”的，相关招生高校可对应该专业所在的省级统考科

类，也可根据人才培养需要，跨科类科学确定该专业与其他省级统考科类的对应

关系。

2.序号0_为统考科类代码，_01、_02、_03等为统考科目代码。

3.不组织专业能力考试的艺术类专业：130101艺术