高考语文作文专项复习：主题作文预测之青春篇.docxVIP

主题作文预测：青春篇

近年来，高中作文对于“青春”主题的考察呈现出一种明显的趋势，这既反映了教育部门对于青少年成长发展的重视，也体现了对于学生独立思考和情感表达能力的期望。

首先，我们可以看到，对于青春主题的考察已经不再局限于简单的描述和回忆。过去的作文题目可能只是要求学生们描述他们的青春生活，或者回忆一些与青春有关的事件。然而，现在的考察趋势更加注重学生对于青春的理解和感悟，要求他们思考青春的意义，以及青春在他们生命中的位置。

其次，考察的形式也日益多样化。除了传统的记叙文，还有议论文、散文等多种文体形式出现。这些形式不仅要求学生们有良好的语言组织能力，还需要他们具备深入的思考和独到的见解。

此外，对于青春主题的考察还常常与当下的社会热点相结合。例如，可能会要求学生讨论青春与责任、青春与梦想、青春与网络等话题。这样的题目不仅考查了学生的生活观察能力，也考查了他们对于社会问题的理解和分析能力。

总的来说，高中作文对于青春主题的考察趋势正在向着更深入、更全面的方向发展。这既是对学生独立思考和创新能力的一种挑战，也是对他们人格塑造和价值观形成的一种引导。因此，我们在日常的学习中，不仅要积累知识，还要注重提升自己的思维能力和情感体验，以便更好地应对这样的作文题目。

预测一

题目：

青春是美好的，青春是绚丽多彩的，青春是大得多滋多味的，青春是最宝贵的……

请以“铭记青春的模样”为题目，写一篇文章。

要求：（1）立意自定，文体不限，不少于800字。

（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可奖励2分）

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料

【答案】例文：

铭记青春的模样

青，即生生不息、锐意萌发的颜色；春，即四季之源、展招力量的符号。青春的摸样，便是锐意拼搏、多彩多元与有包秉天下的气魄的你我。

青春的姿态是拼搏。伟人曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”青春，便是可以心无旁骛地追求自己一生事业的最佳时机。很多人小时候畅谈自已长大后的梦想，然而大部分只是“嘴上谈谈”而不付诸行动。青春本就是辛勤耕耘、孕育理想硕果的季候，我们不能只是夸夸其谈，却是行动上的矮子。孔子认为“君子敏于事而慎于言”即是。与其磨破嘴皮，不如用实际去证明自己。80后星空摄影师叶梓颐，从小就有飞上虚空的梦幻，她在成长过程中不断探寻并学习相关知识，用十年时间去浇灌自己的星空之梦，终于成为星空摄影师，拍下属于自己的那颗“夜室中最亮的星”。青春，便是上下求索地拼搏进取。

青春的整体是多元。不知何时起就有了“学生综评系统”，它宣示着“博时代”的到来。同样，自2020届高考便有了“六选三”的全新改策，以往的理科生与文科生从此便不再有了鲜明界线。青春，本就应发现世界、发现多样的自我，没有谁是简单的平面，人人都是立体而饱满的综合体。我们在年少之时就应吸纳无限知识，这些营养便会辅以我们更加多彩的青春。《诗词大会》第四季总冠军陈更，表面看来是“诗词才女”，但她的真实身份实为北大理工科研究生，这种看似矛盾的现象实为统一。我们在生活中的所学并非为某一事专门服务，而真正的博学才可达到融会贯通。殊不知生物学家达尔文酷爱美术，而物理怪杰爱因斯坦亦沉醉于小提琴的曼妙音符。青春的我们，应像那黑洞一样，在世界认清我们的真面目前不断吸纳能量与知识、认识全新的自我，之后便可让世界为我们绽放出的多彩绚烂的光华所点染。

青春的胸怀是包秉天下。人们常说“家事，国事，天下事，事事关心”，说得便是不要学成书呆子。青春不止于你的成绩与学习，更在乎培养完善的人格与关怀天下、勇挑大任的品格。我们青年的模样，应用炽热关怀的眼神去包秉天下，更应怀有赤诚的济天下之心去运用头脑中的知识。

青春是箭，风雨兼程地射向远方的青云之志；青春是画，浓墨重彩地铺陈多样的恣意年华；青春是火，熊熊燃烧着点亮广阔的世界之光。

青春的模样，便是这奋斗路上不断拼搏、不断饱满、不断拓荒的你我。

【详解】本题考查命题作文。

一、审题立意。以“铭记青春的模样”为题写作。“铭记”意思是深深地记在心里。“青春”指青少年时期。“青春的模样”是努力上进，乐于助人，甚至是弘扬传统文化，德智体美劳全面发展等等。但更应该走出小我，看到自身与社会环境、理想追求之间的关系，勇于担当，关注时代主旋律。以梦为马，怀揣理想，永葆激情，牢记使命，砥砺前行，勇于担当，是青春最好的样子。“铭记青春的模样”体现着学生对当代青少年观的独立思考。“才是”意味着它有一个对立面，什么不是青年应有的模样呢？需要学生对当下生活、社会中的现象有深入思考，暗含思辨。故本文的立意应该是积极向上的，学生通过自身的观察，发现并传递社会的正能量。

二、选材构思。文体自选适合写记叙文或议论文。如果是记叙文，要观察身边人物，聚焦凡人小事，或者