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统编语文一年级下册第七单元第18课
《小猴子下山》第一课时
教材分析:
教学目标：
1．正确认读“猴、结、掰”等12个生字，会写“块、非、往”等生字。
2．正确、流利地朗读课文，利用动作表演理解“掰、扛、摘、扔、捧、抱”等词语的意思，积累“又（）又（）”形式的词语。
3．学习课文第一、二自然段，能借助插图，读懂故事，仿照“谁到哪里，看到什么，心情如何，做了什么”的表达方式，简要说说故事的主要情节。教学重难点：
重点：识字、写字，正确、流利地朗读课文，利用动作表演理解“掰、扛”等词语的意思，积累“又（）又（）”形式的词语。
难点：能借助插图，读懂故事，仿照“谁到哪里，看到什么，心
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