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“1+X”证书课程幼儿照护(中级)
任务情境01
任务情境
任务情境呼吸停止心跳骤停幼儿溺水
心肺复苏技术“Awonderfulserenityhastakenpossessionofmyentiresoul,likethesesweetmorningsofspringwhichIenjoywithmywholeheart.“1+X”证书课程
一、心肺复苏术的概念及意义心肺复苏术(简称CPR)是指在心跳、呼吸骤停的情况下所采取的一系列急救措施,包括人工呼吸,胸外按压等,其目的为了改善自主呼吸,自主循环。
一、心肺复苏术的概念及意义
一、心肺复苏术的概念及意义超过4分钟,大脑细胞就会产生不可逆转的死亡,每延长一分钟,患者生存概率下降7%-10%。超过4分钟,大脑细胞就会产生不可逆转的死亡,每延长1分钟,患者生存概率下降7%-10%。
二、引起幼儿心脏骤停的原因气道梗阻烟雾吸入溺水婴儿猝死综合征呼吸疾病颅脑外伤胸部外伤烧伤电击伤小儿外伤
三、心脏骤停的表现
三、心脏骤停的表现心脏骤停的表现与判断突然昏迷:部分幼儿可有一阵抽搐;瞳孔散大:对光反射消失;呼吸停止,面色灰暗或发绀;大动脉(颈、股、肱动脉)消失;心音消失或心动过缓。
任务实施02
心肺复苏的照护步骤1.评估(1)照护者:着装整齐、已洗净双手;(2)环境:环境安全适宜抢救;(3)用物准备齐全(纱布);
心肺复苏的照护步骤2.判断幼儿意识(1)救护者俯身大声呼叫,说“宝宝醒醒,能听得见吗?”(2)扫视患儿胸部,判断有无呼吸;幼儿2岁,嘴唇发绀,脸部发紫,无意识、呼吸停止(3)请这位女士帮忙拨打120;(4)判断脉搏:颈动脉1001、1002、1003....幼儿脉搏微弱,立即实施胸外按压
心肺复苏的照护步骤3.急救处理(1)体位:将幼儿置于坚实的平面上,双手放于两侧,身体无扭曲。(口述)
心肺复苏的照护步骤3.急救处理——胸外按压1.打开衣服,暴露幼儿胸腹部;2.按压部位:两乳头连线中点与胸骨交界处;3.按压深度:胸壁前后径1/3或约5cm;按压频率:100?120次/分4.手部姿势:单手掌跟按压,手指翘起不接触胸壁;5.身体姿势:手臂在手掌的正上方,肩、肘、腕在一直线上,按压30次
心肺复苏的照护步骤0-1岁婴儿1-8岁幼儿8岁-成人不同年龄儿童胸外按压方法
心肺复苏的照护步骤3.急救处理——清理气道清理呼吸道A(口述无颈椎损伤者)将头轻轻偏向一侧,小心清除口腔内分泌物、呕吐物或者异物仰头举颏法,儿童下颌角与耳垂的连线与地面成60°开放气道B
心肺复苏的照护步骤3.急救处理——人工呼吸掌侧按压额头,拇指食指捏住鼻孔,另一只手将口掰开,覆盖患儿口腔。01平静呼吸后给予人工通气2次,每次送气时间1秒钟,同时观察患儿胸部是否抬举。02吹气完毕离开患儿的口唇,同时松开捏鼻的手指。03
心肺复苏的照护步骤3.急救处理循环做30次胸外按压和2次人工呼吸(30:2),如果现场有两个人施救,按照15:2的比例进行胸外按压和人工呼吸。每5组评估患儿的呼吸和脉搏。
心肺复苏的照护步骤4.评估复苏有效患儿出现呼吸、大动脉有搏动、自主循环恢复;瞳孔由大变小,面色、耳垂、唇色、皮肤、甲床由紫绀变红润,头偏向一侧。
心肺复苏的照护步骤5.整理记录(1)整理用物,进行复苏护理(2)洗手(3)记录抢救时间及过程并于家长取得沟通合作。
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