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一年级创建书香班级总结(800字)
一年级创建书香班级总结
一年级下学期工作在不知不觉中过去了,一个学年也许只是微不足道的一小
段,然而对于一年级的学生来说,无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,
都具有无足轻重的收获。回首一学期的工作,有成绩亦有不足,是一种说不出的
滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做了:
一、思想教育工作
对于一年级的小学生来说,虽然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面
还需要进一步的加强。因此,我在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,
并在开学初组织学生又重新学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》,学期到
头,学生不但在卫生礼貌方面有了进一步提高,而且在拾金不昧方面也大大发扬
起来了,班上的“小雷锋”也多了,学习的风气也变得更浓了。
二、时刻关心孩子
三、及时表扬鼓励孩子
四、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最
初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师
在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。
对于这一点,我正在努力中。如根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学
生的良好习惯。如:写
字比赛、比一比谁的衣服最干净、下课看谁的小手小脸最干净、看看谁的位
置周围最干净等等。
五、面向全体与因材施教结合。
(一)关注学困生,给他们以温暖和鼓励。
(二)留作业,针对学生个性特点
六、安全教育工作
1.不准在操场、餐厅和厕所逗留、玩耍,在校内外做到轻声慢步,不允许学
生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
2.教育孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。
3、教育学生注意饮食卫生,不在摊点上购买任何不卫生的小食品,防止食物
中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。
4、不损坏学校的花草树木。
七、卫生工作,疾病防控工作重中之重
本人在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每天饭前
便后要洗手,衣服要保持干净整洁,在教室卫生方面要求学生坚持做到每天两扫
的工作。在环境区域,我班坚持做到了随时有垃圾随进行清理的工作。
第二篇:三年级”书香班级“总结1400字
三(1)班“书香班级”读书活动班级总结
为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围,提高全班学生的阅读理解能力,
建设学习型的先进班集体,我班开展了第二期书香活动,主题为“做快乐的书
虫”的读书活动,以下是我班开展这次读书活动的总结。
一、基本做法
为保证读书活动取得明显效果,并且吸取第一阶段读书活动的经验教训,我
对活动认真设计,科学策划,具体落实。
1、班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好班级文化建设这一有
效宣传窗口。班级中我们共开辟三个专栏,分别是:读书之星、读并快乐着、古
诗诵读。给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。
2、加强了读书交流的活动。
2、增加午读时间,为学生选择了一些古诗词的歌曲,通过跟唱的形式让学生
掌握古诗词。
4、读书角的管理制度化,分小组借书。
5、安排统一时间,全班到校图书馆借阅图书。
6、第一阶段,每天一份读书记录卡,第二阶段改为每周一份,并要求学生填
写好词好句,写写自己的读书感受。
二、主要收获
从大家交流的情况来看,读书活动取得了积极的效果。大部分学生能根据学
校要求有计划地进行了选择性阅读。
——有学生谈到,读课外书对自己帮助很大。读课外书能丰富课外书能丰富
课外生活,提高自己的写作能力。
——有学生认为,看了课外书使他了解了很多知识,懂得了很多道理,学到
了很多为人处事的好方法。
——有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后,感受比较深,她说:我们从小就要
爱学习,有志气,在遇到困难时要挺身而出,失败时也不能气馁,要不断探索。
只有经历了种种困难、又在不断探索的人,只有凭着智慧、又不懈努力的人,才
能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。我们现在还处在人生的学习阶段,
还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习,
勇于探索。只有现在掌握了丰富的知识,长大了才能为国家效力。
三、几点体会
本学期开展的多样读书活动,营造了浓厚的读书氛围,活跃了紧张的学习气
氛,大家都觉得收获很多,体会也很深。
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