2021年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力检测试卷-含答案.docVIP

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2021年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力检测试卷含

答案

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______

考号：_______

一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述，错误的是（）。

A.幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多

B.游戏是幼儿的基本活动，应保证他们的游戏时间

C.制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异

D.安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合

2、关于学前教育任务最准确的表述是（）。

A、促进幼儿智力发展

B、促进幼儿身心的快速发展

C、促进幼儿社会性发展

D、促进幼儿身心全面和谐发展

3、（）是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。

A．餐饮活动

B．生活活动

C．盥洗活动

D．整理活动

4、教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是（）。

A.用统一的标准评价幼儿

B.根据一次测评结果评价幼儿

C.用标准化工具测评评价幼儿

D.根据日常观察所获信息评价幼儿

5、教师应从（）岁左右的孩子开始进行入厕能力的培养。

A．1．5岁

B．2岁

C．2．5岁

D．3岁

6、幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有（）。

A.相关性

B.表面性

C.形象性

D.绝对性

7、建立良好师幼关系的根本目的是（）。

A.维护教师与幼JL之-N的人际关系

B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系

C.形成完全平等的人与A之J=-1的关系

D.便于更好地开展幼儿教育教学活动

8、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、态度

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.能力、情感、态度、知识、技能

D.情感、态度、知识、技能、能力

9、儿童每天摄入脂肪应占总热能的（）。

A.10%~15%

B.15%~20%

C.20%~25%

D.25%~30%

10、《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。

A、感受能力

B、表现能力

C、创造能力

D、思维能力

二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

1、简述《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿园健康教育的内容与要求。

2、简述移情对儿童亲社会性行为的发展的影响。

三、论述题(本大题共1小题，每小题20分，共20分)

1、论述积极师幼关系的意义，并联系实际谈谈教师应如何建立积极师幼关系。

四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)

1、材料分析：

萱萱今天是公共汽车的小司机，她见自己车上没有乘客，于是就大声嚷道：“快来乘车，我要开到动物园去了。”此时，娃娃家的妈妈推着娃娃来乘车，刚想上车，砚砚走来对娃娃家妈妈说：“这辆车不能乘，没有消过毒。”小司机听到了，连忙从座位上站起来，跑到积木箱前拿出一块绿色圆形积木，告诉他们：“我这辆车已经消过毒了，这是消过毒的标记。”经她这么一说，砚砚和娃娃家的妈妈都乘上了这辆公共汽车，小司机的脸上露出了笑容。

结合上面的材料说明游戏对儿童发展的重要意义。

2、材料分析：

幼儿园小班上计算课，作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后，带小朋友一起练习。老师问一个小朋友：“数一数你长了几只眼睛？”小朋友回答：“长了3只。”年轻老师一时生气，就说：“长了4只呢。”那小朋友也跟着说：“长了4只呢。”老师说：“长了5只。”那小朋友又说：“长了5只。”老师气得直跺脚，大声说：“长了8只。”小朋友也跟着猛跺一脚说：“长了8只！”老师忍不住笑了起来，那小朋友还以为自己回答对了，也咧开嘴天真地笑了。

(1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点？

(2)老师的做法对吗？请做简要分析。

五、活动设计(本大题共30小题，每小题2分，共30分)

1、活动设计：

请为幼儿园小班设计一份“安全教育”的教育活动设计。

参考答案

一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、A

2、D《幼儿园工作规程》，其中明确指出，幼儿园的保教目标是：“实现保育与教育相结合的原则，对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

3、B（考查要点）本题考查幼儿生活活动的作