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【中班美术教案】幼儿园中班美术教案:好吃的鱼
活动目标:
1.学会用短线装饰鱼。
2、结合生活经验,合理想象和表现鱼的不同烧法。
3.在活动中感受色彩美,体验劳动乐趣。
活动准备:
1.孩子们观察父母在生活中烹饪鱼的过程。
2、每人一份蜡笔、胶水、各种几何图形。
3.教师示例。
活动过程:
1.在生日气氛中介绍活动。
今天是小猫的生日,请我们去参加,我们带些什么礼物去呢?(蛋糕,为什么要带蛋糕呢)我想,小猫最喜欢吃,,,(鱼)对,小猫最喜欢吃鱼了,我们每人准备一条鱼作为礼物送给它吧!
3.展示模型图片,孩子将观察图片。猜猜这是什么鱼?(仓鲷)哦,真聪明。你知道为什么叫仓鲷吗?这是老师准备的炖鲷鱼。让我们看看。烹饪时用什么香料?(橘子油、生姜、土黄色、酱油、咖啡、盐白色、绿葱、红辣椒)呃,为什么这葱这么小?这样,鱼的味道更好。激发孩子们烹饪鱼的兴趣。今天有很多客人来到小猫家。让我们帮它把鱼煮好并送去吧!这些鱼可以煮。你想要什么口味的?(孩子们说)。
教师小结。可以是红烧的、清蒸的、糖醋的、咖喱的、葱油的等等好多好吃的味道。
5.老师示范,孩子们仔细观察。老师先来请小鱼上来。
看。老师手里有2个不一样的图形,你们知道哪个是小鱼的身体,哪个是小鱼的尾巴?大的图形是小鱼的身体,教师示范如何用胶水(外围一圈加中间一点)大大的身体先贴好,尾巴故意贴错,让
小孩
找出来或者就是自言自语的说。
接下来,帮小猫煮一条鱼。我再煮一条红烧鱼!我该怎么煮鱼?先说什么?(油,直到孩子回答)首先放一些黄色的油-紫紫紫,倒一些油(短线表示一滴油),然后放一些土黄色的姜-楚楚,放姜(短线表示一滴油),然后放一些红色的酱油-古鲁鲁,倒入酱油(一条短线表示一滴酱油)并品尝。太轻了。我该怎么办?撒一些白盐——沙子,撒一些盐(短线意味着一滴油)(盐不能放得太早,这样营养就会流失,味精应该放得少一些。)最后一个是什么?葱是什么颜色的?如何将葱切成小块(用一条小横线)——傅傅倒出,将葱放入一盘炖鱼中,闻到真正的香味!
你们猜一猜小猫会喜欢哪个盘子里的鱼?(一个盘子有花纹,一个没有)5、幼儿操作,教师巡回指导。
现在让孩子们自己操作。听要求:首先想想我要做什么鱼,什么味道。经过思考,老师准备好了桌子后面的材料。首先拼写鱼,请到盘子前,然后烹饪鱼,最后把盘子装饰好。你准备好了吗?现在让我们邀请四个孩子一起做鱼。
幼儿作画,教师对能力差的幼儿适当进行辅导。
6.结束活动。
请先烧好的鱼端到前面来,让幼儿自己把画帖到黑板上,让幼儿自己欣赏。等还有差不多2个小朋友的时候,老师开始让幼儿回座位,开始讲评。
让我们猜猜,小猫最喜欢哪一盘鱼?为什么?(孩子说出他喜欢它的原因)。(盘子装饰得很漂亮,调味料撒得很到位)爸爸妈妈也想尝尝孩子们做的鱼。我们把鱼给爸爸妈妈品尝。
好了,接下来到了我们游戏时间了,请爸爸妈妈帮小朋友保管好鱼,我们上去做游戏吧。
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