职业规划自主学习导学案(职业中专).doc

桃源县职业中专自主学习导学案

科目_班级__姓名第小组时间

课题

开启充满希望的人生

学习目标

《职业生涯规划》课程的意义、主要内容和学习方法

学习重点

理解规划职业生涯对人生发展的重要作用。

学习难点

如何用发展的眼光来看自己的职业生涯发展。

学习内容、过程与方法

自学探究

1、你将来做什么(职业理想)?

2、你将怎样实现你的职业理想?

3、学习职业生涯规划课程的意义。

职业生涯规划课程能够帮助我们认识就业，了解职业生涯规划的基本知识，帮助我们思考和树立自己的职业理想，认识到科学的职业生涯规划是我们实现职业理想、达到人生目标的有力保证。学习职业生涯规划课程，我们能够了解自己所学的专业，了解与所学专业相对应的职业对我们的素质要求，坚持天生我才必有用，学好专业有前途的信心。学习了职业生涯规划课程，我们能够了解职业生涯发展目标、发展台阶的有关知识，懂得如何制定实现目标的措施。学习了职业生涯规划课程，我们能够以正确的观念看待就业和择业，懂得如何求职和创业，适应社会，融入社会，实现自己的人生理想。

4、职业生涯规划课程的主要内容。

五大模块，14课内容。

5、学习职业生涯规划课程的方法。

自学探究法，合作学习法，讨论法，案例分析法，社会实践法。

1、对“职业生涯不用规划照样能做得好”的观点进行剖析。(一、二组)

2、谈谈对“规划不规划对我都没用，怎么规划也难成才”这种观点的看法。

(三、四组)

3、分组展示

1、为什么要学习学习职业生涯规划课程?

2、简述学习职业生涯规划课程体系结构与内容。

合作学习

检测与练习

小结与反思

桃源县职业中专自主学习导学案

科目班级姓名第小组时间

课题

面向未来的职业生涯规划(一)

学习目标

职业、职业生涯及其特点，把握职业生涯规划的重要性。

学习重点

职业与职业生涯的含义与特点。

学习难点

职业生涯规划的重要性。

学习内容、过程与方法

自学探究

1、什么是职业?

职业是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。能称为职业的工作必须

具备三个条件：一是有专门的分工；二是比较稳定，从事某种工作达到一定

的时间；三是有一定的合法收入

第一，职业是我们谋生的手段。

第二，职业是我们与社会进行交往的重要渠道。

第三，职业是我们实现人生价值的舞台，是我们人生理想发芽破土、开花结

果的土壤。

第四，职业是我们为社会创造财富的途径。

职业的特点：专业性、多样性、时代性

2、为什么说没有职业的人生是苍白的?

3、什么是职业生涯?

职业生涯说的是一个人一生从事职业的全部经历，即一个人一生连续从事的

职业活动的发展轨道。职业生涯发展的过程贯穿于人生的发展过程。

职业生涯发展的五个阶段

职业生涯的特点

4、什么是职业生涯规划?

职业生涯规划的重要性

职业生涯规划对中职生的作用：

第一，帮助我们确定职业发展目标。

第二，有助于鞭策自己努力学习。

第三，引导我们发挥潜能。

第四，提升我们应对竞争的能力。

1、职业生涯不用规划照样能做得好(一、二组)

2、规划不规划对我都没用，怎么规划也难成才(三、四组)

1、我们应该树立什么样的职业观?(一、二组)

2、为什么要对职业生涯进行规划(三、四组)

3、分组展示

1、什么是职业?

2、职业有什么特点?

3、职业生涯发展分为哪几个阶段?

合作学习

检测

与练

习

小结

与反思

桃源县职业中专自主学习导学案

科目班级_姓名_第小组时间

课题

面向未来的职业生涯规划(二)

学习目标

职业生涯规划的的特点。

学习重点

中职生职业生涯规划的特点。

学习难点

明确职业理想，了解自己的特点优势，确立发展目标。

学习内容、过程与方法

自学探究

1、中职生职业生涯规划的特点

体现主体性：首先，要明确自己的理想和志向，确定自己的职业发展目标，对自己的将来有所规划。其次，制定职业生涯规划还要了解自己的特点、优

势、兴趣和不足，从而对自己有一个准确的定位。

突出专业性：中职生制定职业生涯规划，要充分考虑到自己的专业优势。专业技能是我们未来就业的资本。立足专业，注重发挥专业优势，在择业时才能更具针对性和方向性，才能在就业市场中准确地找到自己的位置，实现自

己的职业理想。

注重实践性：我们要在做职业生涯规划时，就把实践环节的内容纳入其中，通过规划和落实措施，把自己培养成一个“准