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中学信息技术教研组工作计划

中学信息技术教研组工作计划

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，前方等待着我们的是

新的机遇和挑战，是时候认真思考工作计划如何写了。那么我们该怎

么去写工作计划呢？以下是小编帮大家整理的中学信息技术教研组工

作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学信息技术教研组工作计划1

一、指导思想

本学期，我们组将在以陈校长为核心的学校行政领导班子的领导

下，将继续严格按照学校的安排,认真完成学期初制定的教研组学期工

作计划，认真做好我校的信息技术教学工作。除此，将按照学校的要

求对科组进行有效整改，改变科组不良的现状，使信息技术学科的教

学和管理进入一个新的水平。

二、工作设想

为了改变科组现状的不好形象，促进学科进步，增强学科的作用，

教研组将从教学教研、制度管理、机房维护、科组建设等几方面进行

整改。

三、工作目标

1、各位教师在教学水平上有一定的提高。

2、机房管理和学生管理方面实现制度化，管理上能井井有条。

3、真正让学生对本学科的认识，提高学生对本学科的学习兴趣。

4、会考成绩能再有所提高。

四、具体主要工作措施

1、教学教研方面：

a、备课：要求各组员认真备课，上机课也要有所准备，有一定的

上机操作任务（这可以全组共同讨论制定），定期进行集体备课。

b、听课：要求各组员相互听课每学期1~2次，并进行相互评课，

坚持教学后的思考，找出教学中的不足，及时调整，在不断试验中找

出新路子，新方法。

c、公开课：每学期初中和高中各举行1次校级或组内的公开课，

要示全体组员参加，采用轮流制进行上公开课。课后，全体组员共同

讨论、交流学习。

d、研讨活动：定期在科组教研博客上召开研讨活动，加强理论学

习，围绕新课程确立主题，开展系列研讨活动，增强教研组研讨氛围，

并能有效提高各成员的业务水平。

e、兴趣小组：成立各种类型的兴趣小组，改变学校和家长以及学

生对本学科的认识，同时也为了学生参加省或市里面举行的作品比赛

作好基础的准备，并在每学期末进行信息技术学科技术竞赛。

f、会考：作好20xx年高中信息技术会考工作，通过会考的复习

和每周一考的训练，使学生都能有更大的进步，重点抓中下，后进学

生的强化辅导，努力提高本学科在会考成绩中的排名，争取让每位学

生都能在20xx年的信息技术会考中取得好成绩。

2、制度管理方面：

a、科组活动：制定科组管理制度，严格登记考勤制度，把这作为

年度评优依据。

b、机房管理制度：制定行之有效的机房管理制度，要求每位教师

监督学生，执行管理。

c、机房管理员工作职责：详细明确机房管理员工作职责，让管理

员更加深入课堂协助管理和机房维护。

3、机房维护方面：

a、设备管理：对机房的多余的计算机各种零件进行分类存放管理。

b、硬件和软件维护：每学期开学初和学期末都对机房所有机子进

行一次全面的大检修和维护。

4、科组建设方面：

a、科组会议：定期召开科组会议，研讨信息技术的教学理论与方

法。

b、“师徒结对”：继续按照学校的要求开展“师徒结对”活动，

努力提高年青教师的教育教学水平，提高他们的课堂教学效果。

中学信息技术教研组工作计划2

一、指导思想：

认真贯彻新课改精神，坚持“以学生的发展为本”的基本原则，

以“提升学生信息素养”为基本目标，以课堂教学为主阵地，积极探

索信息技术课程的有效、高效教学模式，努力提高课堂教学效率和教

学效果，提高教师的教育教学水平。同时注重加强对校本课程的研究

和自制教学资源的积累，并争取在12月高二年级的学业水平测试工作

中取得好成绩。

二、工作要点

1、继续通过集体备课、推磨听课和校内外的教学交流，不断提高

教师的教育教学水平，紧抓课堂教学，吃透教材，上好每一节课。

2、围绕“任务驱动，问题导学”问题式教学模式，开展教学研究

和改革，形成浓厚的教研气氛，提高教研组的教学管理水平，形成良

好的教风和组风。

3、改进学业水平测试的备考策略，注重课堂效率，上好复习课，

完成两轮复习并