湖北省部分学校2023-2024学年高三上学期8月起点考试历史试题1009.pdf

湖北省部分学校2023-2024学年高三上学期8月起点考试

历史试题

一、单选题(共60分)

1、(4分)

1.下图所示为战国时期主要流行的货币式样。这可以反映当时（）

A.政治格局的发展状况B.区域之间商品交换活跃C.秦国经济的优势明显D.诸侯争相

开展变法运动

答案:A

解析:

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是战国时期（中

国）。据材料“战国时期主要流行的货币式样”，可以看出战国时期，流行的货币并不

相同，说明该时期社会动荡，政治混乱的格局，A项正确；仅从货币式样，无法得出商

品交换的信息，排除B项；材料强调的是货币的式样，不能得出秦国经济发展的优势信

息，排除C项；仅从货币式样，无法反映战国时期的变法运动，排除D项。故选A项。

2、(4分)

1.关于上行文体（下级向上级所呈递公文的一种文体），先秦时期，一般臣庶向君主言

事,多称“上书”，而秦朝则把臣下上书改称为“奏”。从字形、字义上，“奏”蕴含以

手恭敬、惧畏地进献的意思。这种文体称谓的转变（）

A.说明封建等级制度正式确立B.体现了皇权的政治文化诉求C.反映了秦朝实现统一的

愿望D.表明皇权与相权的矛盾尖锐

答案:B

解析:

本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是先秦至秦朝

时期。根据材料“先秦时期，一般臣庶向君主言事,多称‘上书’，而秦朝则把臣下上书

改称为‘奏’。……‘奏’蕴含以手恭敬、惧畏地进献的意思。”可知，秦朝时期臣下

对君主的上书具有以手恭敬、惧畏地进献的含义，这是秦朝皇权至高无上的必然要求，

说明文体称谓的转变具有强化专制统治的色彩，B项正确；秦朝废除了西周时期的封建

等级制度，排除A项；材料未涉及秦朝实现统一的相关信息，不符合题意，排除C项；

材料未涉及皇权与相权之间的矛盾，不符合题意，排除D项。故选B项。

3、(4分)

1.下表所示为对唐代社会状况的有关描述。据此可知，唐代（）

“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。

王建《凉州行》

驱羊亦著锦为衣，为惜毡袭防斗时”

“伊吾（今新疆哈密一带）之右，波斯

宋敏求《唐大诏令集》

以东，职贡不绝，商旅相继”

“是时中国盛疆，自安远门西尽唐境凡

万二千里，闾阎相望，桑麻翳野，天下

司马光《资治通鉴》

称富庶者无如陇右（今甘肃省黄河以

东，青海省青海湖以东至陇山的地区”）

A.陆上丝路较为繁荣B.诗人推崇异域文化C.民族交融出现高峰D.经济文化领先世界

答案:A

解析:

本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。根据材料“蕃人旧

日不耕犁，相学如今种禾黍。驱羊亦著锦为衣，为惜毡袭防斗时”可知，题干描述了唐

代河西走廊一带胡人学习汉族从事农桑的情景；“伊吾（今新疆哈密一带）之右，波斯

以东，职贡不绝，商旅相继”描述了唐代西域地区中外贸易繁盛的景象；“天下称富庶

者无如陇右（今甘肃省黄河以东，青海省青海湖以东至陇山的地区）”描述了唐代陇右

地区经济繁盛的信息。由此可见，唐代时期陆上丝绸之路的商业贸易比较繁荣，A项正

确；材料体现不出诗人对异域文化的推崇，不符合题意，排除B项；材料并未强调民族

交融的情况，无法直接得出民族交融出现高峰的结论，排除C项；材料并未对比唐朝与

世界其他地区的经济文化状况，无法得出唐朝经济文化领先世界的结论，排除D项。故

选A项。

4、(4分)

1.宋代理学家反复强调,“天理”作为普遍绝对的本体存在,也是一种道德存在,“理”就是

一个最高的道德原理。“天理”支配着世界的秩序和变化,不仅是一切自然物的内在法则，

也是社会生活的规范与人文法则。这反映出当时（）

A.封建统治危机的加深B.儒学的哲学化与体系化C.三教合一的趋势加强D.儒