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E-R模型复习专题

1.E-R模型建立

E-R：Entity-RelationshipModel，即实体与实体之间的关系模型

E-R模型建立并转换为关系模型的步骤

一、实体分析〔包括实体名、实体标识符与常规属性分析〕

二、实体键联系分析

三、画E-R图

E-R图要点

（1）矩形表示实体集，框内写实体名

（2）椭圆表示实体的属性，椭圆框内写属性名，主键用下划线标明

（3）用无向边链接实体与其属性

（4）菱形表示实体间的联系，联系的数量应标明〔包括1：1、1：M与M:N〕

如下列图示：

四、转换成关系模型，包括各个表的名称与属性，并指出每个表的主键与外键。

2.E-R模型专项练习题

(1)有假设干班级,每个班级包括:班级号,班级名,专业,人数

(2)每个班级有假设干运发动,运发动只能属于一个班,包括:运发动号,姓名,性别,年龄

(3)有假设干比赛工程,包括:工程号,名称,比赛地点

(4)每名运发动可参加多项比赛,每个工程可有多人参加

(5)要求能够公布每个比赛工程的运发动名次与成绩

(6)要求能够公布各个班级团体总分的名次与成绩

解题要求:

1．画出每个实体及其属性关系、实体间实体联系的E-R图.

2．根据试题中的处理要求:完成数据库逻辑模型,包括各个表的名称与属性.并指出每个表

的主键与外键。

答：1.ER图如下列图所示。

2.转换成的关系模型：

班级(班级号,班级名,专业,人数)主键：班级号

运发动(运发动号,姓名,性别,年龄,班级号)主键：运发动号外键：班级号

工程(工程号,工程名,比赛地点)主键：工程号

比赛(运发动号,工程号,成绩,名次,得分)主键:运发动号,工程号外键:运发动号；工程号

2.2有一个应用，包括三个实体集。

实体类型“商店〞的属性有：商店编号，店名，店址，店经理。

实体类型“会员〞的属性有：会员编号，会员名，地址。

实体类型“职工〞的属性有：职工编号，职工名，性别，工资。

每家商店有假设干职工，但每个职工只能效劳于一家商店。每家商店有假设干会员，

每个会员可以属于多家商店。在联系中应反映出职工参加某商店工作的开场时间，会员的

参加时间。

1.试画出反映商店、职工、会员实体类型及联系类型的ER图；

2.将ER图转换成关系模式，并指出每个表的主键与外键；

答：1.ER图：

2.转换成关系模型：

会员(会员编号,会员名,会员地址)主键：会员编号

商店(商店编号,店名,店址,店经理)主键：商店编号

职工(职工编号,职工名,性别，工资)主键：职工编号外键：商店编号

会员加盟〔商店编号，会员编号,会员参加时间)主键:商店编号，会员编号外键:商店编

号；会员编号

职工聘用〔商店编号，职工编号，职工参加工作时间〕主键:商店编号，职工编号外键:

商店编号；职工编号

2.3假定一个部门的数据库包括以下信息：

一个图书馆借阅管理数据库要求提供下述效劳：

〔１〕可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号惟

一标识。

〔２〕可随时查询书籍借还情况，包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期与还书日

期。

我们约定：任何人可借多种书，任何一种书可为多个人所借，借书证号具有惟一性。

〔３〕当需要时，可通过数据库中保存的出版社的电报编号、、及地址等信息下相

应出版社增购有关书籍。我们约定，一个出版社可出版多种书籍，同一本书仅为一个出版

社出版，出版社名具有惟一性。

根据以上情况与假设，试作如下设计：

（１）构造满足需求的Ｅ-Ｒ图。

（２）转换为等价的关系模式构造。

答：〔１〕满足上述需求的Ｅ-Ｒ图如图11所示。

借书证号姓名单位

借书人

m

借书日期

借阅

出版社名电报编号