粤教版三年级全一册劳动与技术全册教案教学设计.pdf

粤教版三年级全一册劳动与技术全册教案

第一单元《小小整理清洁师》

活动1《叠衣服》教学设计

课题叠衣任务任务1学科劳技年级三年级

1.劳动观念:树立从小热爱劳动，劳动创造美的观念。

2.劳动能力:掌握叠衣服、袜子及其他物品的方法，提高生活自理能力。

劳动目标

3.劳动习惯与品质:培养从身边事做起，主动分担家务的劳动习惯和良好品质。

4.劳动精神:形成善于思考，肯于吃苦的劳动精神。

重点掌握叠衣服、袜子及其他物品的方法，提高生活自理能力。

难点形成善于思考，肯于吃苦的劳动精神。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

叠衣服是日常生活中非常频繁又普通的事情

导入新课设疑

,也许妈妈每天都要帮我们叠衣服。

通过设疑，激发

你会自己叠衣服吗？

思考学生的兴趣，从

今天，让我们从简单的叠衣服开始,学习家

而引出与本课题

政劳动吧！

交流相关的话题，启

出示课题。

发学生，为后文

铺垫。

讲授新课一、看看讲讲

对比一下乱糟糟堆放在一起的衣服和整齐叠

放的衣,你看了之后有什么不一样的心情?学生阅读课文

学生1：整齐的衣服给人心情愉悦、舒畅的

内容，了解乱掌握叠衣服与不

感觉。

糟糟堆放在叠衣服的感觉。

学生2：乱糟糟的衣服，让人感到心情烦乱

一起的衣

，没有头绪的感觉。

和整齐叠放

小结：洗净、惊晒干以后,要及时收叠。这

样不仅便于收纳,易于拿取,而且衣物不容易起皱的衣服的心

,整齐美观。情。

整理并不复杂，让我们先从小事做起，一起

来学习实用又简单的叠衣服技巧吧！

二、巧手工作坊

学学做做

(一)上衣的折叠

1.将衣服正面朝下平铺。