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人生观决定着世界观,有什么样
的人生观,就有什么样的世界
观。
世界观、人生观、价值观是对一个人非常重要的一些根本观
念。
所谓世界观,就是人们对世界的基本看法和意见。世界观是
建立在一个人对自然、生活、社会和精神的科学的、系统的、
丰富的认识基础上的,它包括自然观、社会观、人生观、价值
观、历史观、物质观、运动观和时空观。而且人在不同的时间
不同的地方,对世界的理解也是不一样的。
世界观不仅是对问题的认识,更是坚定的信念和积极的行
动。
所谓人生观,就是人们在实践中形成的对人生目的和意义的
根本看法。人生观主要体现在人生目的、人生态度、人生价值
观三个方面。在阶级社会和制度下,人生观分为进步和落后,
具有鲜明的阶级性。不同的阶层有不同的人生观。
它是人生观的重要组成部分,受世界观的影响和制约。
所谓价值观,就是人们基于一定的思维感官所作出的认知、
理解、判断或选择,即人们识别事物、判断是非的思维或取
向,从而体现人、事、物的某种价值或作用。价值观对人自身
的行为起着非常重要的导向和调节作用。价值观决定一个人的
自知之明,自知之明直接影响和决定一个人的理想、信念、人
生目标和追求方向的性质。
人生观,价值观,世界观之间的相互关系:
人生观、价值观、世界观是一个有机的整体,其中世界观是
一个人对整个世界的整体看法,对这三个概念起着决定性的作
用,而人生观、价值观是世界观的重要组成部分。人生观和价
值观相辅相成,人生观决定价值取向,价值观引导人生走向,
人生观和价值观丰富世界观。
世界观,也叫宇宙论,是一种简单的哲学形式。世界观是人
们对整个世界的总的和根本的看法。由于人们的社会地位不
同,观察问题的角度不同,形成了不同的世界观。也被称为宇
宙学。哲学是它的理论表达。世界观的基本问题是精神与物
质、思维与存在的关系。根据对两者关系的不同回答,可以分
为两种根本对立的世界观基本类型,即唯心主义世界观和唯物
主义世界观。世界观不仅是对问题的认识,更是坚定的信念和
积极的行动。
人生观是指对人生的目的、意义和道德的根本看法和态度。
包括快乐,苦涩的乐观,生死,荣辱,爱情等等。它是世界观
的重要组成部分,受世界观的制约。人生观主要体现在人生目
的、人生态度、人生价值观三个方面。每个人的人生观在不同
时期都会发生变化。这种变化的外因是世界越来越疯狂,导致
很多人的直觉和感受发生变化,产生人生观错位等。也许这是
人类世界发展带来的必然问题。在自然界,人生观没有错,就
是生存第一,生存至上;在阶级和制度下,人生观可以分为进
步和落后。
价值观是指个体对客观事物(包括人、事、物)以及自身行为
结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。它是对什么是
好和应该是什么的总看法,是促进和指导一个人作出决策和行
动的原则和标准,是人格心理结构的核心因素之一。它使人的
行为有了稳定的倾向。价值观是人们用来区分好与坏、对与错
及其重要性的心理倾向体系。反映了人们对客观事物的对错及
其重要性的评价。人和动物不一样,动物只能被动适应环境。
人不仅可以知道世界是什么,怎么样,为什么会这样,还可以
知道自己应该做什么,选择什么,发现事物对自己的意义,设
计自己,确定并实现自己的目标。
三观互相影响:
价值观、人生观和世界观是哲学思想的基本组成部分,它们
相互依存,相互影响。自然自发状态下的人生观、世界观对价
值观的形成具有决定性的作用,而通过有意识的学习和培养形
成的价值观也可以异化和改变人生观、世界观。一个人的价值
观是从出生开始,在家庭和社会的影响下逐渐形成的。一个人
的社会生产方式和经济地位对其价值观的形成有决定性的影
响。当然,报纸、电视和广播的观点,以及父母、老师、朋友
和公众名人的观点和行为,对一个人的价值观也有明显的影
响。
三者统一:
世界观、人生观、价值观是统一的:有什么样的世界观,就有
什么样的人生观,就有什么样的价值观。它是社会意识,是社
会存在的反映。同时,任何世界观的形成和确立,都要利用过
去遗留下来的现成思想材料。这样,新世界观和旧世界观就有
了一定的历史传承关系。人认识世界和改造世界的态度和方
法,最终是由世界观决定的。正确科学的世界观可以为人们认
识和改造世界提供正确的思维方式,错误的世界观则会给人们
的实践活动带来方向性的错误。
世界观来源于人们的生产生活实践。自从人类诞生以来,为
了自身的生存和发展,就需要生产物质资料,并在改造自然和
社会的实践中,形成了人与人之间
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