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两角和与差的正弦、余弦和正切公式册别:必修1学科:高中数学(人教A版)
一问题思考利用诱导公式对三角函数式进行恒等变形,可以达到化简、求值或证明的目的.这种利用公式对三角函数式进行的恒等变形就是三角恒等变换.
二探索新知???
二探索新知?根据两点间的距离公式???化简可得??
二探索新知??
三小用新知???????
三小用新知???????
四深入新知???
???????四深入新知
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???倍角公式四深入新知
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五课堂小结2、方法归纳:构造法、转化法3、常见误区:求角时忽视角的范围1、知识清单:(1)公式的推导;(2)给角求值、给值求值、给值求角;(3)公式的正用、逆用、变形用
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