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体育建设学校特色汇报大全

体育建设学校特色汇报【篇1】

初三年级的体育教学结束了。本学期我本着全面落实“健康第一”的思想出

发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，以体育中考目标为重点。自己的

收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解。回顾过去的一个学

期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，

现就一学期来的情况总结如下：

1、在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全

面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身

心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、

家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学

过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体

并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，

形成研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法，

使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结

合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体

荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

2、从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这

样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽

快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增

强。

我在初三体育教学中收益颇丰：

一、使我增长了运动训练方面的知识和经验，让我深刻的体验了运动训练的

原则和方法;

二、提升了我的学生管理经验。

三、提高了我专项技术技能。

四、拓展了我的教研思路，提高了我的教研水平。

五、从初三体育团队和学生中真切的感悟到付出与收获。

我也清楚到感到自己在诸多方面还存在不足：

一、专项技术技能的熟练度和把握程度。

二、教学中的课堂调控方面不够好。

三、初三学生的管理经验方面还有待提升。

四、初三体育教学的安全预知和教育方面。

改进方法与措施：

一、积极主动的向组内教师学习三项技术的教学，多进行二项练习，感悟、

创新教学方法

二、认真备好上好每一节课，努力使教学内容衔接紧密，向课堂要效率

三、多与班主任交流，学习班主任管理学生的好点子、好办法

四、总结分析教学中的安全隐患，降低伤害事故发生的概率。

总之，从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不

难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰

难了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强

烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。

体育建设学校特色汇报【篇2】

一年来，在各级教育行政部门的关心支持下，我们采取有效措施，狠抓体育

工作，加强教研力度，采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点，以促进学

生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。

使学生增加了体质、锻炼了意志，促进学生参与体育活动的积极性。作为省级体

育传统项目学校，体育组5位教师团结一致、努力工作，获得了好评。我们的具

体做法是：

一、重视年段教研，突出群体效应

我们始终把体育教学工作作为重点来抓，成立了体育工作领导小组——政工

校长，教导主任，体育教师与班主任老师三级分管的体育工作队伍，建立健全了

《体育规划目标》、《体育工作管理制度》、《体育教学制度》、《体育代表队

训练、管理制度》、《体育教师考核、奖惩制度》等，使我校的体育工作有条不

紊，有章可依。同时，我们加强学校的教研工作的组织、研究、交流。每周三晚

为体育教研活动时间。主要以学习大纲、学习新课程标准、看体育教师课堂教学

录像、谈体会等形式，促进教师观念的更新和素质的提高。各年段在教研中，从

教学目标、教材内容、教学方法入手，认真研究，备课、说课、听课、评课。一

步步把教学研究引向深入。取得取长补短、共同提高的效果。本学期开展了说课、

教案、教研课、学习笔记等交流活动。并积极参加了环翠区教研中心主办的省级

体育课程改革的讲座、以及省级体育课改优质课。大大激发了体育教师参与教研

的积极性，切实提高了体育教研的水平。

二、重视课题研究，抓好课堂教学

遵循小学生身心发展的规律，遵循