- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
美术家眼中的自己——自画像中的自我表现
一、教学目标
1、知识目标:知道自画像的作用并尝试探究作者的思想感情。
2、能力目标:从鉴赏自画像入手,思考、探讨画家的生活与情感,能用自画像简单表达自己个性和情感。
3、情感目标:开阔眼界,体验美术家丰富的内心以及伟大的心灵,培养热爱美术的思想情感。
二、教学重点
探究画家在自画像上表达的情感、想法。
四、教学难点
自画像如何成为美术家内心的一种独白。
五、教学方法;
自主探究法、多媒体教学法、讲解法、讨论法、实践法。
六、教学准备
多媒体课件、画板和纸笔。
七、学生准备:
一种或多种笔、白纸、小镜子。
八、教学课时;
一课时
九、教学过程;
一、导入
在现代生活中,微信朋友圈、微博、QQ空间等已经成为当下我们向朋友展示自我的一个平台。当在你的朋友在微信朋友圈里发这样一张自拍照,你觉得她会配上怎样的文字呢?她想向我们展示什么呢?
全体学生问答。
你会发现,现在许多人喜欢上了拍自拍来展示自我美好的形象,同时借此来表达自己当下的心情或想法。
问:而当美术家想要向世人展示自我形象,表达想法的时候,他们会选择什么样的方法呢?——是的,许多画家选择了画自画像。
今天这节课我们要来看一看那些——美术家眼中的自己
二、画家们的自画像
(一)总概
在美术史上,有很多美术家在自己的艺术道路上留下了许多自画像,他们将心目中的自我形象通过特定的表现方式诉诸画面,展示自我。他们的自画像,为我们提供了一个可以与其面对面的机会。
举例并描述:
问:以下自画像中,有你们认识的画家吗?
全体学生问答。
《梵高》《徐悲鸿》《毕加索》《伦勃朗》《库尔贝》《拉斐尔》《丢勒》
我们现在先来认识丢勒。
(二)美术家的自我认同与角色定位
1.丢勒1471-1528
(1)《13岁的自画像》
这是丢勒13岁时的自画像,也是现存最早的丢勒真迹。他在画这幅画是一根线条都没有改过,就是所谓的“一气呵成”。
画面的右上角还有他自己写得一段文字,介绍了他这幅画是照着镜子画的。丢勒从那时开始,就很喜欢在他的画里写字,有介绍画法、说明背景的,也有述说心情、玩“心灵鸡汤”的。如果他活到现在,他一定是一个朋友圈控。
——就像这样
(2)《自画像》1493
这幅是丢勒22岁时的自画像,我们来看一下他穿的服装,据说这是当时“时尚型男”才会穿的服装。注意看一下他头顶上的这个文字:“我的命运早已注定。”这样一幅自画像,并写上这样一句话是什么意思呢?提示一下,我们来看一下他手上的草——刺芹——象征着爱情。这幅画其实是用来寄给他的未婚妻的,类似于现在的“相亲照”。
(3)《自画像》1500
这是丢勒最经典的一幅自画像,画的是他28岁时的样子,飘逸的长发,华丽的服饰。当时的欧洲人认为,28岁对于一个男子来说是最好的年纪。在这个年龄的男子已经积累了一定的生活阅历,正脱离稚气,趋向成熟,用“风华正茂”来形容,再恰当不过了。
问:这幅画像除了“帅”以外,与他之前的几幅自画像对比还有什么特别之处呢?
首先是构图,当时的画家肖像画大多都不会正对镜头。
那时肖像画中的人物大多是以45度角的姿态呈现的,这是因为当时的画家在不断的尝试和练习中,发现用这个角度来呈现人物,会带给人更加逼真的视觉效果,这就是所谓的“三维立体感”。还有一个重要原因是,自画像要用镜子画,45度角的姿势会更容易画一些。
问:那么丢勒为什么要费尽心思,来画一幅正面的自画像呢?
问:其实,当时除了丢勒以外,还有一个人的肖像也是呈正面姿势的,是谁呢?——(出示图片)《督的祝福》。
问:对比耶稣与丢勒两张画像,他们在动作上有何不同?请同学来比一下,并说出不同之处,并猜一猜两个手势的意义?
我们来注意一下基督的手势,这个手势在宗教里意味着“祝福”,就是我们经常在美国电影里听到的那句“上帝保佑你”的意思。接下来看一下丢勒的手,指向了自己,猜一猜,这是什么意思呢?——“我就是神,我保佑我自己……”
问:丢勒为什么要在画中说自己是神呢?
我们首先来看一下早期的画家,如《拉斯科岩画》《埃及墓室壁画》
问:《埃及墓室壁画》中虽然画出的画家,但是我们知道他是谁吗?
早期的画家是通过匿名的手段来表现自我的。这几件作品年代较早,艺术家还没有充分的自我意识,并且社会也没有给予艺术家很高的地位,不允许他们过于明显地突出自己,那时艺术家的准确身份是工匠,甚至是奴隶。
丢勒的自画像:显示艺术家社会地位与自信力的提高,是画家对自身作为人和作为美术家的认同。
2.库尔贝
接下来,我们来看另一位画家的自画像。
问:你能凭借这张自画像来猜一猜画家的性格吗?
这幅画,可能是西方艺术史上最酷的自画像,与其他画家面无表情,两眼放空的自画像不同,画中的库尔贝正撩起头发瞪着你,这是一幅让人过目不忘的自画像。而这幅画也充分体现
您可能关注的文档
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第二单元 第六课 从传统到现代(1)(教案).docx
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第三单元 第八课 不同的歌声(教案).docx
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第三单元 第九课 各异的风土人情(教案).doc
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第三单元 第十二课 地域的永恒魅力(教案).doc
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第三单元 第十三课 异域的憧憬 (教案).doc
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第三单元 第十四课 走进意象艺术(教案).doc
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第三单元 第四课 审美变化中的自我(教案).docx
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第一单元 第二课 图像与眼睛(6)(教案).docx
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第一单元 第一课 什么是美术作品教案(教案).docx
- 湘教版高中美术选修:美术鉴赏 1、(教案).docx
最近下载
- 康复治疗技术专业《作业治疗技术》期末测验考试题A卷及答案.doc VIP
- GJB438B软件设计说明模板.pdf
- 部编版五年级道德与法治上册全册期末复习课件.pptx VIP
- まで、さえ、すら、でも、にも、だに用法总结课件-高考日语一轮复习.pptx VIP
- 2023年普速铁路工务安全规则考试题库(含答案).pdf
- 竞选组长相关发言稿PPT.pptx
- 电磁场在冶金与材料加工中应用课程阅读文献1 proceeding.pdf VIP
- Velodyne lidar 威力登32线激光雷达用户手册63-9113 REV M MANUAL,USERS,HDL32E.pdf
- 安徽大学2021-2022学年《Python程序设计》期末考试试卷(A卷)及标准答案.docx
- 阻焊工艺简介.ppt
文档评论(0)