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十三级岗位职责(共4篇)
第1篇:三级护士岗位职责三级护士岗位职责
1.在护士长指导下,完成临床护理工作。2.指导下级护理人员。
3.参与科室护理质量监控及病房管理。
4.负责危重患者护理,掌握患者病情,及时调整护理计划,落实健康教育。
5.参加夜班工作,参与突发事件的应急救治。6.承担院、科两级教学及科研任务。二
级护士岗位职责
1.在护士长、三级护士指导下,完成临床护理工作。2、指导下级护理人员。
3、负责科内专项护理质量监控,协助做好病房管理4、落实分级护理制度,掌握分
管患者病情,做好健康教育。5、在上级护理人员指导下,参加科室危重病人的抢救及突
发事件的应急救治。
6、组织科内护理疾病查房和科室业务学习,承担临床带教任务。
一级护士岗位职责
1、在护士长、上级护士指导下,完成临床护理工作。2、指导下级护理人员。
3、严格执行护理制度,保证病人安全。
1/16
4、落实分管病人的基础护理、专科护理、治疗及健康宣教工作。5、在上级护理人
员指导下,参加科室危重病人的抢救及突发事件的应急救治。
6、参与科内护理疾病查房和科室业务学习。
第2篇:教师岗位职责_三级作文教师岗位职责
教师岗位职责教师是人类灵魂的工程师--斯大林捧着一颗心来,不带半根草去。布鲁
纳假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的--苏格拉底教师是蜡烛,燃烧了自
己,照亮了别人-佚名教师要以父母般的感情对待学生--昆体良使学生对教师尊敬的惟一源
泉在于教师的德和才。爱因斯坦随风潜入夜,润物细无声。
韩愈教师是太阳底下无法再优越的职业。夸美纽斯教师是学生智力生活中的
第3篇:呼吸科三级医师岗位职责呼吸科主任岗位职责
1、在院长领导下进行工作。
2、负责呼吸科及下属检查室的医疗急救、教学、科研、行政管理工作。
3、组织制订呼吸科的工作计划,各项质量管理控制规划及防止院内感染的措施,并组
织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
4、负责领导、组织、检查急诊、危重、疑难病员的会诊,抢救工作。接收大批淹溺、
中毒、传染病员时,要及时上报,并采取相应措施。凡涉及法律,纠纷的病员在积极救治
的同时,要及时向有关部门报告。
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5、组织本科人员学习,运用国内外医学先进经验,开展新技术,新疗法,积极进行科
研工作,及时总结经验。
6、督促本科室人员认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。
7、确定呼吸科医师的值班、会诊、轮换制度。
8、参加会诊、定期参加专科门诊,定时查房,共同研究解决重危、疑难病历的诊治问
题。
9、决定科内病员的转科、转院、主持和组织临床病例讨论。
10、领导本科人员的业务训练,急救技术训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。
11、妥善安排进修,实习人员的培训工作,组织并担任临床教学。副主任协助主任负
责相应的工作。
副主任医师岗位职责
1、在科主任的领导下进行工作。
2、指导科内的医疗、教学、科研技术培养与理论提高工作,同时抓好质控和院内感染
等工作。
3、每周查房1-2次,并亲自参加指导急、危、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑
难和死亡病例的讨论和会诊。
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4、指导主治医师和住院医师做好各项医疗工作,搞好传、帮带、有计划地开展基本功
训练。
5、担任教学,进修、实习人员的培训工作。
6、定期参加专家门诊。
7、运用国内外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。
8、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作常规。
9、指导医师结合临床开展科研工作。
10、审签主治医审查的出院或转科病历。
11、副主任医师参照主任医师职责执行。
主治医师岗位职责
一、医疗工作
1、在科主任领导下,认真完成分管的医疗、教学、科研及质控、院内感染等工作,并
参加科室
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