2024年高考作文备考全国名校模拟高考作文题立意专家解析(十六).pdf

2024年高考作文备考全国名校模拟高考作文题立意专家解析（十六）

1、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

“今人解杜诗但寻出处，不知少陵之意初不如是。纵使字字寻得出处，去少陵之

意益远矣。”--宋·陆游《老学庵笔记》

“放翁诗学所以绝胜者，固由忠义盘郁于心。”--清·潘德舆《养一斋诗话》

“最使屈原成为人民热爱与崇敬的对象，是他的行义，不是他的文采。”--闻一

多《楚辞研究论文集》

上述材料将诗人的精神和德行作为诗歌品评的核心取向，对我们具有启示意义。

请根据材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄

露个人信息;不少于800字。

【文题解析】材料中分别提到了陆游、潘德舆和闻一多对诗人的评价，强调了诗

人的精神和德行在诗歌品评中的重要性。从中可以得出关于诗人精神和德行对于诗

歌创作的影响、诗歌品评应该注重诗人的内在品质等观点。因此，审题立意可以从“诗

人的精神与德行对诗歌创作的影响”、“诗歌品评应注重诗人的内在品质”等方面展开

分析。从材料中可以看出，诗人的精神和德行被认为是评价诗歌品质的核心。这给我

们带来了一些启示，即在创作和欣赏诗歌时，应该注重诗人的内在品质和精神境界，

而不仅仅局限于诗歌的形式和技巧。因此，在写作中，可以从以下几个方面展开：

诗人的内在品质：诗人的内在品质包括忠义、行义等。可以通过描述诗人的品行

和道德修养，来表达他们对社会和人民的关怀和热爱。例如，可以写诗人的忠诚和正

直，以及他们为了追求真理和正义而不畏艰险的精神。

诗人的精神境界：诗人的精神境界主要指他们对人生和世界的思考和感悟。可以

通过描绘诗人的情感和思想，来展示他们对美、真理和人生意义的追求。例如，可以

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写诗人对自然景色的赞美和感悟，以及他们对人类命运和社会现实的思考。

诗歌与社会的关系：可以探讨诗歌与社会的相互关系，即诗歌如何反映和影响社

会。可以分析诗歌对社会价值观的引导和塑造作用，以及诗人通过诗歌表达社会关切

和呼唤改革的意义。

通过以上几个方面的展开，可以深入解析审题立意，突出诗人的精神和德行对诗

歌品质的重要影响，同时也能够体现高中学生的思维和写作水平。

2、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

2023年，章念驰先生捐赠了祖父章太炎先生手书的大字--“子其艰贞”。暗夜

之中，君子的立身之道是在忧患中坚守正道，坚定而无悔;明亮之时，君子的立身之

道该如何?

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露

个人信息;不少于800字。

【文题解析】：根据题目要求，我们需要对给定的材料进行联想和思考，并写一

篇文章。材料中提到了“子其艰贞”这句话，暗示了君子在困难时要坚守正道，明亮

之时应该如何立身。因此，我们可以从以下几个方面展开思考和论述：

暗夜之中的立身之道：在面临困境、挑战和忧患时，君子应该如何坚守正道、保

持坚定而无悔的品格？如何处理矛盾和冲突？如何积极面对困境并寻找解决办法？

明亮之时的立身之道：在社会进步、科技发展和机遇与挑战并存的明亮时代，君

子应该如何调整自己的立身之道？如何把握机遇、追求个人发展，并保持积极向上的

心态？同时如何处理竞争与合作关系？

君子的品格与价值观：无论是暗夜还是明亮之时，君子都应该具备怎样的品格和

价值观？什么是真正有担当、有责任感的时代新人？如何培养和塑造自己的品格和

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价值观？

通过以上三个方面的思考，我们可以形成对给定材料的深入理解，并展开更加具

体和有针对性的论述。

3、阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

材料一:事不目见耳闻，而臆断其有无，可平?

苏轼《石钟山记》

材料二:横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

--苏轼《题西林壁》

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章，

要求:选准度，确定立意。明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭;不得泄露

个人信息:不少于800字。

【文题解析】：这两则材料都出自苏轼的作品，通过对事物的观察和思考，引发

了一些哲