小学数学课程美育渗透现状存在问题及对策——以南昌市某小学为例.docVIP

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摘要

教育是国之大计，党之大计，而我国教育的目的是为了全体学生能得到全面的发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人而奋斗。2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，提出“要树立学科融合理念，有机整合相关学科的美育内容，推进课程教学、社会实践和校园文化建设深度融合，大力开展以美育为主题的跨学科教育教学和课外校外实践活动。”

课程美育是学校实施美育的重要途径，也是小学数学课程教学的组成部分，但是存在实施效果不明显，美育意识不够普及等情况。为此，本研究对小学数学课程美育进行了探讨，以南昌某小学为例，对学生和教师进行问卷和访谈的形式来了解现在美育课程实施现状以及存在的一些问题：对于美育的意识薄弱，美育课程难以落实，美育实施效果不明显。同时分析了问题的成因，针对这些问题给出了加强美育意识，完善美育机制，增添美育内容的建议解决措施。这对于促进学生的德智体美劳全面发展、提升小学数学教师美育教学水平、增强小学数学教学效果都具有积极的意义。

关键词：美育；小学数学；现状；

Abstract

Educationisanimportantplanofthecountryandtheparty,andthepurposeofeducationinourcountryisforallstudentscangetall-rounddevelopment,andtotrainthesocialistsuccessorswhohaveall-rounddevelopmentofmorality,intelligence,body,Americaandlabor.In2020,theGeneralOfficeoftheCPCCentralCommitteeandTheGeneralOfficeoftheStateCouncilissuedOpinionsonComprehensivelyStrengtheningandImprovingAestheticEducationinSchoolsintheNewEra,proposingthattheconceptofdisciplinaryintegrationshouldbeestablished,thecontentofaestheticeducationinrelevantdisciplinesshouldbeorganicallyintegrated,andthein-depthintegrationofcurriculumteaching,socialpracticeandcampuscultureconstructionshouldbepromoted.Wewillvigorouslycarryoutinterdisciplinaryeducationteachingandextracurricularpracticeactivitieswithaestheticeducationasthetheme.

Curriculumaestheticeducationisanimportantwaytoimplementaestheticeducationinschools,anditisalsoanintegralpartofmathematicscurriculumteachinginprimaryschools.However,therearesomesituationssuchastheimplementationeffectisnotobviousandtheawarenessofaestheticeducationisnotpopularenough.Therefore,thisstudydiscussestheaestheticeducationofprimaryschoolmathematicscurriculum.TakingaprimaryschoolinNanchangasanexample,itconductsquestionnairesandinterviewswithstudentsandteacherstounderstandthecurrentimplementations