人教版综合学习与实践第8册 第6课 标点符号大聚会 课件.ppt

新知讲解热身运动新知讲解请你用线将下面的标点符号和它们的作用连起来。连一连引用别人的话表示省略把句子点开表示发问思考感情最强烈表示词与词之间并列表示一句话说完了在指示语后用新知讲解试一试如果一篇文章没有标点，你能读懂吗?请你和同桌各找一篇不同的短文，把它抄下来，但不要抄短文中的标点。然后，相互交换读读看，你会有什么感觉?新知讲解试一试没有标点的有标点的爸爸听了笑着说你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”新知讲解试一试没有标点的有标点的我们踮着脚往东望去江面还是风平浪静看不出有什么变化过了一会儿响声越来越大只见东边水天相接的地方出现了一条白线人群又沸腾起来我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。新知讲解请你把下面的表格填写好。填一填标点符号作用例句??????句号表示句子的陈述语气我是小学生。问号表示句子的疑问语气你作业写完了吗？叹号表示句子的感叹语气景色真美啊！逗号表示句子的一般性的停顿我吃糖，你吃蛋糕。顿号表示语段并列词语之间的停顿我今天买了本子、钢笔。分号表示复句内部并列关系分句之间的停顿我喜欢看书；喜欢画画。省略号表示语段中某些内容的省略及意义的断续等。果园里有苹果、杏子、桃子…………新知讲解1.下面的短文中哪些标点符号用错了？请你把它们一一改正。改一改星期天。休息在家。到哪儿去玩呢！对，到公园去玩，一进大门……就看见五彩缤纷的鲜花，有粉红的。深紫的。鹅黄的。浅蓝的——美不胜收，我不禁自言自语道，公园里的景色太迷人了。，，？。，，，，……。：“！“新知讲解2．请你试着提供一段用错标点符号的文字，让同学修改；也可以用平时作文中用错标点符号的句段，请同学帮助修改。改一改示例：修改：于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。于是乡下人在屋顶开一个小方洞。装一块玻璃，叫作——天窗。新知讲解知识拓展标点符号分为点号、标号两大类。点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。点号：句号（。）、问号（？）、叹号（！）、逗号（，）顿号（、）、分号（；）和冒号（：）。标号：引号（“”）、括号〔（）〕、破折号（——）、省略号（……）、着重号（．）、书名号（《》〈〉）、间隔号（·）。新知讲解活动在线1.下雨天留客天天留我不留1.下雨天留客天天留我不留2.无米面也行无鸡鸭也行无鱼肉也行无金银也行2.无米面也行无鸡鸭也行无鱼肉也行无金银也行新知讲解试一试妙用标点，也就是把标点符号放在不同的位置，有时可以完全改变一句话的意思。让我们来试着为下面没有标点符号的句子加上标点符号。，。，，，，，。，；，；，；，。。新知讲解比一比现在就请你完成下面这两段短文标点的标注。比一比，看谁完成得又准确又快。春天到了大自然的景色美极了小鸟在枝头欢快地鸣叫着好像在说春天多美好春天多美好小草偷偷钻出来了给大地披上了绿装好香啊原来百花正在竞相开放你喜欢春天吗，，，：“，！“，。！，。？新知讲解比一比现在就请你完成下面这两段短文标点的标注。比一比，看谁完成得又准确又快。有一天一个小伞兵对一只小刺猬说我和哥哥们不会老在这儿住下去的为什么呢小刺猬不明白妈妈说我们必须分散到别处去藏在泥土里才会像妈妈那样长成一棵真正的蒲公英小刺猬听了想了想