统编版语文三年级下册分层作业 7鹿角和鹿腿含答案.pdf

部编版三年级语文下册分层作业

7.鹿角和鹿腿

基础训练

一、看拼音，写词语。

chítángxīnshǎngjīngzhìdàoyìng

tànqìfēnpèitòngkuàijīhuì

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

皱眉（zòuzhòu）传来（cuánchuán）

．．

逼近（bībí）挣脱（zhēnɡzhènɡ）

．．

三、选字填空。

①【历厉】________史严________________程________害

②【辨辩】________别________认争________狡________

四、选词填空。

挣脱支起逼近撒开

（1）鹿机灵地()耳朵。

（2）一头狮子正悄悄地向鹿()。

（3）鹿不敢犹豫，()长腿就跑。

（4）鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中()出来。

五、给下列句中的加点词语选择正确的解释。

“漂亮”有两个意思：A．好看，美观B．出色。

（1）他从来没有注意到自己是这么漂亮！()

．．

（2）这一仗打得真漂亮。()

．．

提升训练

六、从下列句子中可以体会到鹿怎样的心情？把相应序号填在句子后面的括号里，并按要求

排序。

A．不满B．恍然大悟C．自我欣赏D．惊讶、怀疑

1．“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”()

2．“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”()

3．“咦，这是我吗？”()

4．“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”()

根据课文内容可以知道，鹿的心情变化是这样的：D→()→()→()。

七、比一比，组词语。

塘()赏()致()匀()配()

糖()常()到()刁()酥()

八、把下列词语补充完整。

一()鹿角一()狮子一()镜子一()腿

一()池塘一()清风一()小溪一()脚步声

九、读课文第5～7自然段，感受鹿在逃生过程中的经历和心情，补全思维导图。

十、课内阅读。

鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离

开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美

丽的珊瑚！”

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：

“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

……

鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差

点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

1．用文段中的词语