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全面加强和改进新时代学生心理健康心得体会四篇
全面加强和改进新时代学生心理健康心得体会1
大学生健康问题是我们大学生目前所关注的重要话题之一,
这学期,我们学习了大学生健康教育这门课程。经过了几个礼拜
的学习,我学到了许多有关于大学生健康方面的知识。这些知识
的学习,有助于我们更好的认识当前大学生中存在的健康问题。
老师首先用几个简单的心理测试开始这门特殊的课程,我的
测试结果初步表明我自己的心理还是很健康的。不过近年来由于
大学生不良心理问题而在校园中发生的事故层次不穷,如何正视
并解决大学生因为人际关系、情感和就业压力等产生的不良心理
问题成为当代大学生进入社会前的必修课程。之后老师又向我们
大致的介绍了心理学的专业知识,例如弗洛伊德把人的心理分为
意识、前意识和无意识,后又分为意识和无意识(包括被压抑的
无意识和潜伏的无意识)。认为存在于无意识中的性本能是人的心
理的基本动力,是支配个人命运、决定社会发展的力量;并把人
格区分为自我、本我和超我三个部分。把人格发展分为口唇期、
肛门期、性器期、潜伏期、生殖器这5个阶段。
接下来的几堂课老师很用心的从几个诱发不良心理的原因跟
我们详细的讲解。首先是在重大变故时人会出现自我封闭甚至性
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格巨变,并以电影《唐山大地震》为例,剧中的小女孩以为被妈
妈抛弃而出现不愿说话的自闭行为。虽然我们在生活中不会天天
经历天灾人祸,但是往往在一些挫折或不如意的事情堆积在一起
后,只差那一根触发负面情绪的稻草,所以我们在生活中不能轻
视每一件产生负能量的事,及时排解负面情绪才是正解。
然而让我吃惊的是经调查最让大学生处理不好的不是就业压
力或情感问题,而是人际关系。虽然我在大学生活中并没有这样
的烦恼,但是也见过别人因为小矛盾或是言语不和而好友反目类
似的事情。甚至近几年某些高校甚至出现同寝室室友投毒的事件,
然而事件发生的原因往往都是些琐碎小事,嫉妒或是猜忌导致悲
剧的发生。当代大学生大多数都是独生子女,来到大学后都会不
习惯寝室生活,不同的生活习惯和无法避免的交际问题肯定会困
扰我们一段时间,但这又是无法逃避的,只能学着去适应环境。
学会与他人分享空间,这也是大学生活一个重要的目的,如何处
理人与人之间因为差异而导致的分歧更是以后我们走上社会必须
解决的问题。所以,我觉得不管对象是谁,人际交际问题最重要
的就是沟通,人与人之间能够沟通好的问题都不是问题,最不可
取的就是都不听对方的解释,一味的指责或者一味的退让都是过
于极端的做法,时间久了还是会暴露更严重的问题,所以培养自
己的沟通能力又是一件重要的事情,这也是大学生进入社会后的
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必备技能,良好的沟通能让生活工作事半功倍。
心理健康是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,
在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层
次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是
以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和
制约着全面发展的实现。
那么,如何消除他们的心理障碍呢?
第一,养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已
为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、
科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生
的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必
须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会
科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引
起神经衰弱,使思维、记忆能力减退。
第二,加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包
括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。
让学生正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触。进行
自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理
想目标。所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心
理健康。
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第三,积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余
活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了
课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,
通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张
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