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2024山东高考生物第一轮章节复习--专题19植物生命活动的调节.pdf

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专题19植物生命活动的调节

五年新高考

考点1植物生长素

1.(2021重庆,18,2分)新中国成立初期,我国学者巧妙地运用长瘤的番茄幼苗研究了生长素的分布及锌

对生长素的影响,取样部位及结果见下表。据此分析,下列叙述错误的是()

生长素含量

-1

取样部位(μg·kg)

对照组低锌组

①茎尖12.53.3

②茎的上部3.72.5

③瘤上方的茎

4.82.9

④长瘤的茎部7.93.7

⑤瘤26.55.3

A.部位①与部位②的生长素运输方向有差异

B.部位③含量较高的生长素会促进该部位侧芽生长

C.因部位⑤的存在,部位④生长素含量高于部位③

D.对照组生长素含量明显高于低锌组,表明锌有利于生长素合成

答案B

2.(2021福建,14,4分)烟草是以叶片为产品的经济作物。当烟草长出足够叶片时,打顶(摘去顶部花蕾)

是常规田间管理措施,但打顶后侧芽会萌动生长,消耗营养,需要多次人工抹芽(摘除侧芽)以提高上部

叶片的质量,该措施费时费力。可以采取打顶后涂抹生长素的方法替代人工抹芽。科研人员探究打顶后

涂抹生长素对烟草上部叶片生长的影响,实验结果如图所示。

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下列分析错误的是()

A.打顶后涂抹的生长素进入烟草后,可向下运输

B.打顶后的抹芽措施不利于营养物质向上部叶片转移

C.打顶涂抹生长素能建立人工顶端优势抑制侧芽萌发

D.打顶后涂抹生长素与不涂抹相比,能增强上部叶片净光合速率

答案B

3.(2020全国Ⅲ,2,6分)取燕麦胚芽鞘切段,随机分成三组,第1组置于一定浓度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖

能进入胚芽鞘细胞),第2组置于适宜浓度的生长素(IAA)溶液中,第3组置于IAA+Suc溶液中,一定时间

内测定胚芽鞘长度的变化,结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说

法不合理的是()

A.KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压

B.胚芽鞘伸长生长过程中,伴随细胞对水分的吸收

C.本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的

D.IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高

答案C

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考点2其他植物激素

4.(2021山东,9,2分)实验发现,物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽;乙可解除种子休眠;丙浓度低时促进

植株生长,浓度过高则抑制植株生长;丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂

素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是()

A.甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片

B.乙可通过发酵获得

C.成熟的果实中丙的作用增强

D.夏季炎热条件下,丁可促进小麦种子发芽

答案B

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