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2024年新学期家长工作计划（5篇）

新学期家长工作计划（5篇）

新学期家长工作计划（通用5篇）

新学期家长工作计划篇1

一、基本情况分析：

我们葡萄班共有家长60名，由于是新的班级，老师与家长之间都比较

陌生。同时家长们来自各行各业，素质各不相同。他们都很年轻，育儿思

想、理念较先进，但是他们缺乏一定的育儿经验。本学期我们将配合幼儿

园的规划目标，逐步改进、完善家长工作，努力探索家长工作新路，从多

角度教育转变家长观念，提高家长素质，使家长在培养孩子规格上与幼儿

园达成共识，形成教育合力，共同增强为国教子责任心。

二、工作要求：

1、向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育知识，帮助家长提高家庭教

育能力，共同担负教育幼儿任务，促进幼儿身心和谐发展。

2、家长通过班级教师组织的活动，在了解幼儿园教育，培养孩子全面

发展的基础上，重视培养幼儿自我服务能力及良好的习惯。

3、有计划地开展多种形式的家教指导活动。

4、对家长进行有目的地分类指导。

三、针对措施：

1、家访。教师不仅要了解每一位幼儿的家庭情况，更要全面、深入、

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细致的了解幼儿在家庭中的表现，并做好记录加以初步分析

2、班级家长会班主任向家长汇报班级集体和幼儿情况，肯定已经取得

的成绩，分析存在的问题及原因并商讨对策。

3、家园之窗每个月初，教师在“家园之窗”内向家长介绍、宣传下一

周的保教内容、要求、情感方面培养的目标、手段、措施、生活中应掌握的

技能技巧、有关的育儿小常识

4、家园联系册。教师在联系册上向家长反映幼儿一个月来在生活、学

习、游戏、情感等方面的情况，并对家庭教育进行一些必要的指导

5、让家长、幼儿了解学校、教师的电话号码。

6、亲子游戏使家长在注意培养孩子智商、情商的同时，为加强亲子关

系，形成和睦、幸福的家庭氛围，为孩子美好的明天营造宽松、和谐的家

庭环境！

新学期家长工作计划篇2

这一学年我园继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育

指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新

视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。

一、指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针，实施家园合作。重视与家长

的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进

幼儿的身心发展。教师应本着“热情对家长，亲切待宝宝”的宗旨，综合

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利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声

誉，办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标：

1、努力营造家园合作的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关

系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与

度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提

高服务水平。

三、开辟家园合作的有效途径：

1、办好家长学校

幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能

力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好

家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上

方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双

向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的

需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课

内容分别为：幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

2、家长开放日活动

家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼