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第3课时图案设计
教学内容
冀教版小学数学六年级上册第7~8页。
教学提示
学生已经掌握了用不同的方法画圆。因此教学时充分利用情境图和学生的生活经验,分别说出每个图案像什么,有什么特点,鼓励学生选择图案,大胆说出图案的画法。并用圆规和直尺等工具设计出几种不同的图案并画出来,从中获得成功的学习体验,发展初步的空间观念;学会欣赏图案,体会图案带给我们的美。
教学目标
1.经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程。
2.能利用工具设计简单的图案,能清楚地说明图案设计的过程。
3.积极参与设计图案活动,获得成功的体验,感受图案的美。
重点、难点
重点
能利用圆规和直尺设计图案。
难点
在设
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