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学前教育五年(2023—2024年)发展规划

1.前言

本发展规划旨在推动学前教育的发展，提高学前教育的质量，

为幼儿的全面成长提供良好的教育环境和条件。

2.目标

-提高学前教育覆盖率，确保每个适龄幼儿都能接受学前教育。

-提升学前教育质量，确保幼儿得到优质的教育服务。

-加强学前教育师资队伍建设，提高教师的专业素养。

-推动学前教育与社区、家庭教育的有效衔接，形成育人合力。

3.战略与措施

3.1扩大学前教育覆盖率

-建设新的学前教育机构，增加学位供给。

-加强和扩大学前教育资源的调配，保证每个区域都有足够的

学前教育资源供应。

-鼓励社会力量参与学前教育，支持社区、企事业单位兴办学

前教育机构。

3.2提升学前教育质量

-制定学前教育质量标准，建立评估机制，促进学前教育提质

增效。

-完善学前教育课程设置，提供多元化的学前教育内容和活动。

-加强学前教育评价和监管，确保学前教育机构的合规运行。

3.3师资队伍建设

-加强学前教育师资培训，提高教师的专业素养和教学能力。

-完善教师激励机制，提供良好的发展空间和待遇。

-支持学前教育师范院校的科研和教学改革，培养更多优秀的

学前教育教师。

3.4加强学前教育与社区、家庭教育的衔接

-促进学前教育与社区资源的有效对接，组织丰富多样的社区

教育活动。

-提供家长教育培训课程，引导家长正确教育幼儿。

-加强学前教育与中小学教育的衔接，确保学前教育过渡无缝。

4.实施与监测

-制定详细的实施方案，明确责任部门和时间节点。

-建立学前教育发展规划的监测和评估机制，定期评估各项目

标的实现情况。

-根据监测结果进行调整和改进，确保规划顺利实施。

该发展规划旨在全面推进学前教育的发展，提高学前教育的质

量和覆盖率。通过实施相应的战略与措施，加强师资队伍建设，完

善教育质量评估机制，加强学前教育与社区、家庭教育的衔接，旨

在为幼儿提供更优质的教育服务，实现幼儿全面成长的目标。我们

将严格监测实施情况，适时调整和改进，确保规划的有效实施。