复习选必融合通史体例讲练学案(新教材中国古代史部分) .pdf

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第14讲从明朝建立到清军入关

中外历史纲要选择性必修

1.了解明朝统一全国和经

1.通过宰相制度和地方行政层级管理的变化,认识君主

略边疆的相关举措,知道

专制中央集权政治体制的演变线索。

南海诸岛、台湾及其包括

2.了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和特征,知道

钓鱼岛在内的附属岛屿

中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度。

是中国版图的一部分,认

3.知道历代王朝法律、礼教并用的统治手段。

识这一时期统一多民族

4.了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,认识中国

国家版图奠定的重要意

作为统一多民族国家的发展历程。

义。

发为首要目的的户籍制度,以及有代表性的基层管理

2.了解明朝封建专制的发

组织。

展、世界的变化对中国的

6.知道中国古代王朝在社会救济和优抚方面的重要措

影响,认识中国社会面临

施。

的危机。

知识点一明朝政治制度的变化

1.明朝建立:1368年,朱元璋称帝,定都应天府,国号大明。

2.君主专制

(1)废宰相:明太祖废除了自秦以来一直实行的宰相制度。

(2)设内阁:明成祖时设立,作为辅佐皇帝处理政务的秘书机构。替皇帝浏览百官奏章,草拟

处理意见。

(3)宦官比内阁更多地得到皇帝信任,以致出现宦官专权的局面。

3.中央集权:明初废行中书省,权力由布政使司、按察使司、都指挥使司分割。后朝廷向各省

派出巡抚、巡按,逐渐总揽一省之权。【链接·选择性必修1·P6】

4.官员选拔与管理【链接·选择性必修1·P32—33】

(1)选拔:考试分乡试、会试与殿试三级,从四书五经中命题。

(2)考核:制度严密,有考满(官员任职期满的考核)与考察(京官与外地官员的定期考核)。

(3)监察

①都察院:监察御史负责纠察内外百官,代皇帝巡按各省。

②六科给事中:负责皇帝制敕与大臣奏疏的封还驳正,稽查六部百司之事。

③特点:御史与给事中品级虽低,但权力大。

5.法律与教化【链接·选择性必修1·P48】

(1)法律

①以唐律为蓝本制定《大明律》,司法实践中特别重视“例”。

②重修《问刑条例》,采取“律为正文,例为附注”的形式,开创了律例合编的体例。

(2)教化:明朝后期,乡约改为宣讲朱元璋的“六谕”,用法律解释“六谕”,使乡约逐渐带

有强制力。

6.户籍制度与基层治理【链接·选择性必修1·P100-101】

(1)户籍制度:继承元朝以职业定户籍的做法,户籍分民籍、军籍、匠籍等。户籍册称“黄册”,

以里甲制为基础,每里一册。

(2)基层组织:实行里甲制,王守仁推行十家牌法。

7.社会救济【链接·选择性必修1·P103】

(1)明清时期,慈善组织开始兴起,出现善堂、善会等慈善机构。

①救济主体由政府实施,宋朝以后,宗族、慈善组织的作用逐渐

增大。

(2)总体特点②救济重点在救灾,核心在于保证粮食供应,同时疏导和安置

流民,鼓励民间富户救济灾民。

③社会力量的救济活动侧重于日常生活中的赈济。

(3)意义:为民众提供了一定的生活保障,以保证人口繁衍和正常生产活动的进行,有利于维

护统治。

8.张居正改革【链接·选择性必修1·P】

23

(1)背景:明朝中后期,政治腐败,统治危机不断加深。

(2)措施:整肃吏治,加强官吏考核,裁减开支,清丈土地,改革税制。

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