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《教育统计与测量》练习题库参考答案

《教育统计与测量》课程练习题库

一、名词解释1.教育统计2.变量3.算术平均数4.频率5.测验设计6.测

验效度7.描述统计8.名称变量9.离散变量10.总体

11.教育测量学

12.自由应答式试题13.随机变量14.连续型变量15.度量数据16.正相关

17.同质性χ2检验18.难度19.比率变量20.样本21.概率22.负相关

23.独立性χ2检验24.情境测验法25.推断统计26.等距变量27.随机误差28.双

向表29.心理测验

30.职业能力倾向测验31.非随机变量32.个体33.心理量表34.分层抽样35.标

准误36.零假设二、填空题

1.统计学含_____和_____两大类。

2.依据变量的性质,变量分为名称变量顺序变量,等距变量和_____。

3.X1=1,在数轴上只表示一个点,则X变量是_____。4.91.5是一个连续数据,它的真正范

围是_____。

5.一次全县调考后,算得其标准差为δ=15,某校参加考试的人数为49人,其标准误是

_____。

6.教育测量具有_____、_____和_____的特点。

7.口头测验的方法有高声朗读教师提问,随机抽答,专题发言,小组讨论,师生一般会

谈,_____和_____。

8.情境测验的主要类型有_____和_____。9.教育统计具有_____和_____的特点。

10.教室里有20个学生，取这个数值的变量称为_____。11.Y1=1，在数轴上表示为

一个区间，则y变量是_____。12.资料来源有两个方面，即_____和_____。

13.统计图由标题、图号、图目_____和_____五部分构成。14.点二列相关在教育

测验中可用来计算_____。

15.标准正态分布（也称Z分布）的离差统计量公式是_____。16.效度分为内容效度、

结构效度和_____。17.教育统计具有_____和_____的特点。

18.统计表一般由_____、_____、_____、_____、_____和_____组成。19.教育测

量的主要工具是_____。

20.测验题目的编排形式有两种，即_____和_____。21.将简答题、填空题归于客

观题的理由是_____。22.独立样本平均数之差的标准误的公式是_____。

23.在标准正态分布图形中，α=.05时的临界（Z值）是_____和_____。24.一般正

态曲线有_____条。25.编制统计图表的工作属于_____。

26.问卷调查法分为两类，分别是_____和_____。27.统计表的种类分为简单

表、分组表、_____。

28.教育测量有四种量表，它们是称名量表，顺序量表，等距量表和_____。29.韦

氏儿童智力量表包括_____个测验。30.客观题中最灵活的一种题型是_____。

31.相关样本平均数之差的标准误的公式是_____。

32.在标准正态分布图形中，α=0.01时的临界（Z值）是_____和_____。33.依据变

量是否具有随机性，变量分为_____和_____。

34.在一次体育比赛中，某班获得团体第1名，取这个数值的变量称为_____。35.

非随机误差包括_____和_____。36.教育调查的常用方法有_____和____。37.A班50人，

B班48人，要比较两班某次考试后的成绩分布状况，应该用_____.图形表示。

38.教育测量学研究内容主要是_____。

39.智力超常人的智商是_____，智力正常人的智商是_____，低常人的智商

是____。

40.布卢姆把认知领域分为知识；领会；应用；分析；综合和_____六个层次。41.将

学生的兴趣分为“很有兴趣、有兴趣、较有兴趣、无兴趣、很无兴趣”五个等级，并分别

用“5、4、3、2、